1年3组英语科学习指导案-semi.miyazaki.doc

１年３組英語科学習指導案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　場所　１年３組教室 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導者　　外　洋子 単元名 Program２　違っているからおもしろい 単元の指導計画 ? this,thatの用法、疑問文の意味と使用場面の理解………………………………………１ ? Program2-1の新出単語、内容理解。this,thatを使ったコミュニケーション活動。 　ターゲットセンテンスを書く………………………………………………………………２（本時） Program2-2の新出単語、内容理解。人称代名詞he,sheの理解、he,sheを 　使った文の意味と使用場面の理解…………………………………………………………３ 人称代名詞he,sheの理解、he,sheを使った疑問文の理解………………………………４ “Is he/she~?”を使ったコミュニケーション活動、ターゲットセンテンスを書く…５ Program2-3の新出単語、内容理解。疑問代名詞whatを使った疑問文の意味と使用場面の理解…６ “what’s this?”を使ったコミュニケーション活動をすると共に、使用場面の理解を深める……７ “what’s this?”を使った会話文を書く………………………………………………