2016-2017届高中数学第1章计数原理4简单计数问题课件北师大版选修2-3.pptVIP

§4　简单计数问题 有6名学生，其中有3名会唱歌，2名会跳舞，1名既会唱歌也会跳舞．现从中选出2名会唱歌的，1名会跳舞的去参加文艺演出，则共有选法多少种？ 先把一般元素排列好，然后把待定元素插排在它们之间或两端的空当中，此法主要解决“________________”．运用插空法解决“________________”时，要同时借助框图和数数法求解． 从元素的特殊性上讲，对问题中的特殊元素应优先排列，然后再排其他一般元素；从位置的特殊性上讲，对问题中的特殊位置应优先考虑，然后再排其他剩余位置．即采用“______________”的解题原则． 排列组合应用题的主要类型和常用方法 排列组合应用题大致可分为三大类：不带限制条件的排列或组合题，带有约束条件的排列或组合题；排列与组合的综合题．解此类问题常用的方法有：(1)相邻元素的排列，可以采用“整体到局部”的排法，就是将相邻的元素当成“一个”元素进行排列，然后再局部排列，分作两步．(2)元素间隔排列应用题，一般采用“插空法”． (3)含有特殊元素和特殊位置的排列，组合应用题，常采用“特殊元素法”，从元素为主出发，先安排特殊元素；从位置为主出发，先安排好特殊位置上的元素，结合排除法解决此类问题．(4)指标问题采用“隔板法”．(5)有关“分堆”与“到位”应用问题常采用“分组法”与“分配法”．若只分堆，不指定到具体位置，则需注意平均分