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- 2017-03-15 发布于湖北
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举例: 页码 教材P260~P261 题号 小题号 备注 1. 直接在书上作答 2. (1)、(3)、(5) 请在作业本上作答,并于一周内上交! 课后练习: 几何参数间互换(尺寸、形状、相互间的位置关系); 力学性能间的互换(硬度、强度等力学性能指标); 物理性能互换; 化学性能互换。 * 第1次课任务 一.理解“互换性”的含义、分类及其作用。 二.理解“公差”的含义。 三.了解“标准化”、“优先数”及“优先数系”。 四.熟悉该课程的学习目标、任务及其方法。 五.掌握“公差与配合”的基本术语及其定义,并能在实际工作时正确理解和运用。 什么是“互换性”? 任务一 :互换性 小讨论: 生活中你所碰到的“互换性”的实例。 ㈠ 定义:同一规格的一批零部件,任取其一,①不需任何挑选和②修理就能装在机器上,并③能满足其使用功能要求的性能。零部件所具有的不经任何挑选或修配便能在同规格范围内互相替换的特性叫做互换性。 任务一:互换性 任务一:互换性 ㈡ 分类: ⒈按零部件的互换程度进行划分: ⑴完全互换(无需挑选和调整); ⑵不完全互换: ①分组互换:滚动轴承内外圈滚道与滚动体; ②调整互换:采用调整垫片或调整镶条; ③修配互换:车床尾座垫板修磨后。 任务一:互换性 ⒉对标准部件: ⑴内互换 ⑵外互换 任务一:互换性 ㈢作用(三个方面来看): ⒈设计角度 ⒉制造角度 ⒊使用和维修角度
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