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- 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中数学第三章不等式3.4.2简单线性规划课后演练提升北师大版必修5
2016-2017学年高中数学 第三章 不等式 3.4.2 简单线性规划课后演练提升 北师大版必修5
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.若x,yR,且则z=x+2y的最小值等于( )
A.2 B.3
C.5 D.9
解析: 作出可行域如图所示,目标函数y=-x+z,
则过B(1,1)时z取最小值zmin=3.
答案: B
2.若实数x,y满足不等式组则x+y的最大值为( )
A.9 B.
C.1 D.
解析: 作出可行域如图所示
令z=x+y,则y=-x+z,
y=-x+z过A(4,5)时,
z取最大值zmax=9.
答案: A
3.若实数x,y满足则的取值范围是( )
A.(-1,1) B.(-∞,-1)(1,+∞)
C.(-∞,-1) D.[1,+∞)
解析:
可行域如图阴影,的几何意义是区域内点与(1,0)连线的斜率,易求得>1或<-1.
答案: B
4.若实数x,y满足不等式组且x+y的最大值为9,则实数m=( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
解析: 令z=x+y,则y=-x+z,
斜率为-1的直线向上平移时z逐渐增大,
则过直线2x-y-3=0与x-my+1=0的交点时z取到最大值
联立,可得y=,x=,
x+y==9,解得m=1.
答案: C
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.已知则x2+y2
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