第四章：中华文明的繁荣时期：隋唐时期解析.doc

课 时 教 学 设 计 首 页 成成中学高三年级历史备课组集体教研 授课时间： 年 月 日 课题 第四章中华文明的繁荣时期：隋唐时期 课型 复习课 第几 课时 课 时 教 学 目 标 （三维） 1、知识与能力：了解隋唐时期政治上完善了三省六部制，发展了科举制；唐中后期出现地方割据。经济上推行均田制与租庸调制，出现曲辕犁，农业发达；制瓷业分南青北白两大类，成为独立生产部门，商品经济发达；城市繁荣，长安、洛阳成为世界性大都市。文化科技上三教融合；唐诗鼎盛；城市文化繁荣，唐传奇出现；书法、绘画艺术进入新高峰；火药被发明并用于军事。从这些现象上分析隋唐取得辉煌的原因及意义。 2、过程与方法：讲授法、探究法 3、情感态度价值观：隋唐时期，政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，制度先进完善；经济上，政策的调整，生产工具的改进，对内外交通的发达，促进了农业的发展和手工业、商业的繁荣；文化上，领先世界，兼收并蓄。认识中华民族所取得的辉煌成就，体会民族自豪感。 教学 重点 与 难点 重点:中央集权制度的成熟（三省六部制度、科举制度）及隋唐文明的繁荣原因 难点：隋唐外交与秦汉外交的比较 教学 方法 与 手段 讲授法、探究法，讲练结合 使 用 教 材