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- 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中数学第二章空间向量与立体几何2.4用向量讨论垂直与平行课件北师大版选修2-1
【错因】 在(2)的求解过程中,忽略了问题的背景:“△BOC内的点”这个约束条件,从而盲目地将面ABC内的点M作为问题的解,导致解题错误. 令x=1,得y=1,z=1, ∴u=(1,1,1), 由(2)知平面ACD1的一个法向量n=(1,1,1), ∴n=u, ∴n∥u, ∴平面ACD1∥平面BA1C1. [名师妙点] (1)证明线面平行常用的方法. ①证明直线的方向向量与平面内的两个不共线的向量共面. ②证明直线的方向向量与平面内的一个向量平行. ③证明直线的方向向量与平面的法向量垂直. (2)证明面面平行常用的方法. ①证明平面内的两个不共线向量都平行于另一个平面. ②证明两个平面的法向量平行. ③证明一个平面的法向量也是另一个平面的法向量. 2.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E、F分别是BB1、DD1的中点,求证: (1)FC1∥平面ADE; (2)平面ADE∥平面B1C1F. 令x=2可得:y=2,z=1, ∴平面ACEF的一个法向量n2=(2,2,1). ∵n1·n2=1×2+(-1)×2+0×1=0, ∴n1⊥n2, ∴平面ACEF⊥平面DD1O.12分 [名师妙点] 解决立体几何问题,常用三种方法:综合法、向量法、坐标法.综合法以逻辑推理作为工具解决问题;向量法利用向量的概念及其运算解决问题;坐标法利用数及其运算来解决问题.坐标法常与向量运算结合起来
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