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学 工 动 态 第51期 上海杉达学院学生教育处 2013 年 11 月 5日 学工信息…………………………………………………………2 ◆校基础部举行辅导员心理健康工作培训………………………………2 ◆学生高悦钧在易班校园代言活动中晋级决赛…………………………3 ◆“懿”起来开心之活宝的成长史 ◆迟到数据反馈………………………………………………………9 ◆早自修数据反馈……………………………………………………9 ◆晚自修数据反馈……………………………………………………11 ◆卫生数据反馈……………………………………………………13 ◆易班EGPA值上升最快前20名………………………………………16 ◆易班EGPA为0的班级………………………………………………17 学习参考……………………………………………………………27 ★学工信息 校基础部举行辅导员心理健康工作培训 为了提升辅导员素质，推动校基础部心理健康教育工作扎实、科学、高效开展，10月29日下午组织开展了辅导员心理健康工作培训。此次培训由我校心理健康教育与咨询中心主任丁玲老师主讲，基础部20余名专兼职辅导员参加。 丁老师以我校2013级新生心理普测数据为基础，给大家进行了数据分析和测试量表各项指标的详细解读，对新生心理健康整体现状和突出特点进行了深入分析。新生的兴奋性、持强性整体偏高但有恒性、自律性整体偏低是一个值得特别关注的问题。辅导员在开展学生心理健康教育工作的过程中既要重视心理测试数据，又不能迷信数据，要善于观察学生，把学生日常的综合表现和心理测试数据结合起来，更好的了解和掌握学生的心理健康状况，有针对性的开展学生心理健康教育工作。丁老师还特别强调，尊重学生、对学生发自内心的情感投入尤为重要，特别是对那些需要特殊心理关注的学生。只有建立相互信任的师生关系，我们的心理健康工作才能够真正做到学生的心里去。丁老师还列举了自身经历与身边发生的真实案例与大家分享，生动的讲述了自己在处理学生心理健康问题的具体做法和体会，也让大家领略到了资深心理专家的独特魅力和教育智慧。最后，丁老师还与在场的辅导员们进行了互动交流，现场解答辅导员们遇到的心理个案，大家受益匪浅。 通过此次培训，辅导员老师们学习到实用的心理健康工作技能，掌握了学生心理测试数据的分析方法以及测试报告的解读技巧。通过此次培训，基础部辅导员的心理健康工作的科学性和有效性将得到一定程度的提高。 （信息来源：光彪学院(校基础部)） 学生高悦钧在易班校园代言活动中晋级决赛 10月25日，在“新学期新风尚，我的易班我代言”复赛中，我校会计系学生高悦钧夺冠，顺利晋级决赛。比赛由市教卫工作党委、市教委指导，市教育系统网络文化发展研究中心主办，由华东师范大学、上海理工大学等6所学校协办。 活动通过各高校海选，片区复赛和决选，采用线上投票和线下路演的宣传方式，征集筑梦、追梦、圆梦的易班校园代言人，推广易班品牌形象。比赛当天，来自金融、中医药、杉达、医高专、建桥、中侨、民远、二工大、电影职业9所高校的27名选手通过才艺形象展示、现场问答和网络投票三个环节展示当代大学生健康积极向上的青春风采。高悦钧的“我们易班的‘不一般’面试”脱口秀获得全场热烈掌声。最后，他以三个环节总分第一的成绩顺利晋级决赛。 此次主题活动鼓励更多的大学生通过易班的平台展现自己的青春、活力，张扬青春梦想。同时，通过大学生的梦想代言，更直观的解读易班”实现教育的梦想”的品牌理念，展现易班人的热情和风采，从而让更多的大学生加入易班、爱上易班、常驻易班。 （右一：高悦钧） （信息来源：学生教育处） “懿”起来开心之活宝的成长史2013年10月23日18：30时做客我校第17期《希德讲坛》，为广大学生做《“懿”起来开心之活宝的成长史》专题讲座。 讲座一开场，生为80后的钱懿就诙谐地跟大学生们“套起了近乎”，侃起了有关星座、血型和他现场穿的一双动感十足的翅膀鞋等话题。在同学们的一片欢笑声中讲座非常自然地切入了主题。 钱懿通过回顾自己的成长过程，以剖析自我的方式，用充满幽默且富有哲理的语言，从两个方面畅谈了自己的感悟和体会，使广大聆听讲座的学生在娱乐中受到了一次良好的教育，深感获益匪浅。 1.学生时代就应该好好读书，但不能死读书 当谈及自己学生时代的话题时，钱懿回忆说自己当时是个好奇心强而又不爱学习的人，常被人称为话唠。由于他的父母是从事文艺工作的，钱懿他自小就经常跟随父母观看剧团的演出，从小耳濡目染，无形中接受了艺术熏陶，因此他对曲艺情有独钟，在校时常令老师又恨又爱。钱懿认为也许因为自己太过调皮，最终无缘大学，中专毕业后即参加了工作。在实际的工作和生活中使他感