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3.读出上图所示秒表的读数 返回 答 案 下一题 上一题 3.上图所示秒表的读数是 579 s 返回前页 下一题 4.读出上图所示秒表的读数 返回 答 案 上一题 4.上图所示秒表的读数是 808 s 返回前页 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ 1.零刻度线对准被测物体的一端;2.有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边平行,不能倾斜。 2、会放: 3、会看: 读数时,视线要正对刻度线。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 4、会读: 读数时,要估读到分度值的下一位. 2.78cm 准确值为: 估读值为: 单位为: 此时物体长度为: 。 2.7 2.78cm cm 0.08 5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 木块B的长度是: ; 木块B的长度是: . 你能读出下列物体的长度吗? 该木块的长度为 cm 5.00cm 5.90cm 二、误差 误差的来源: (测量工具、测量方法、测量者) 注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。 误差:测量值和真实值之间的差异. 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的 注意: ⑵误差总是存在,不可避免的. ⑴误差不是错误,错误应该避免. 减小误差的办法: A、 多次测量求平均值取 B、使用更精密的测量工具 C、改进测量方法 想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案 测多算少法(累积法) 测量长度的特殊方法 辅助工具法 (适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高) 测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长 化曲为直法(替代法) 1、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B 2.哪个使用方法正确?( ) 图3 4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米 0.1cm 2.35cm 2.4 5、.刻度尺分度值为 木块A的长度是_________ 厘米 1cm 6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。 1.42 1.52 1mm 生活 物理 社会 有趣的人体尺度 1.侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长25.7cm,那么,罪犯的身高大约是25.7cm×7=179.9cm。 小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。 1min=60s 1h=60min 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1光年=9.46 × 1015m 四、时间的测量 注意:光年是长度单位而不是时间单位 1、时间的国际单位是秒,符号s 2、时间单位的换算 生活 物理 社会 日晷是古代的一种计时工
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