《汽车电器构造与维修》教案.PDFVIP

《汽车电器构造与维修》教 案 章 节 课 题 课时 绪 论 汽车电器设备课的性质、任务、发展、构成 2 学习目标：掌握汽车电器设备的构成；了解本课程的性质、任务及发展。 授课方法：理论教学 授课内容： 注解及补充 一、汽车电器设备的范畴： 汽车电器设备：是指汽车上凡是产生电能和需要供电才 能工作的元件或部件，都是属于电器设备的范畴。 汽车的结构总体上是由四大部分组成，即发动机、底盘、 车身、电器设备。 该教材介绍的是汽车上除发动机、底盘以外的所有电器 元件及部件。现代汽车发动机、底盘中相关的电器元件（如 电喷发动机、自动变速器等的电控元件），随发动机、底盘的 结构一起介绍，电器设备课程中不作讲解。 二、汽车电器设备课程的性质、任务： 《汽车电器构造与维修》是中等职业学校和技工学校的 一门主要的专业课，也是学好汽车驾驶与维修专业其它相关 专业课的必要的基础，它有很强的理论性和实践性。 通过对本课程的学习，应使学生掌握汽车电器设备的组 成、结构、基本工作原理、使用、维修、检测、调整、故障 诊断与排除等基本知识和技能。在学习完本课程后，应能学 会用电路图分析汽车电器元件的基本工作原理；对常用的电 器设备能够独立地完成拆装和检修、调整；能正确使用汽车 电器设备维修中常用的工具、量具、仪器、仪表等。 三、该课程的学习方法和考核方法： 学习中应本着理论与实践相结合的原则，要加强实践环 节，尽可能多地参加动手操作，加强操作技能的训练，掌握 正确的操作方法，工具、仪器、仪表、检测设备的正确使用 方法. 授课内容： 注解及补充 四、汽车电器设备的发展： 汽车自问世以来，很长一段时间内其技术发展主要表现 在机构方面，在20世纪50年代以后，随着电子技术的进步， 电子技术在汽车上应用和发展代表了汽车技术发展的主流和 趋势。在解决汽车节能、行车安全、减少排放污染、操纵性、 舒适性等方面也起着越来越重要的作用。 如：汽车上使用电子点火系、电子控制燃油喷射系统、 电子控制自动变速器、电子制动防抱死装置、安全气囊等节 能、排污控制、安全系统；电动车窗、电动座椅、空调、音 响等轻便操纵和娱乐舒适系统。 五、汽车电器设备的构成： 汽车上产生电能和需要供电后才能工作的电器元件很 多，按照其作用，将汽车电器归纳为以下几个系统： 1、电源系：其作用是产生低压直流电能，并向汽车上的 各用电设备提供低压直流电。 电源系包括：蓄电池、发电机、电压调节器、充电批示 装置。 2、起动系：其作用是发动机从静止状态开始运转时，带 动发动机曲轴转动，从而使发动机转动。 起动系包括：电源（蓄电池）、起动机、起动系控制电路等。 3、汽油机点火系：其作用是将汽车的低压电变为高压电， 并根据发动机的工作循环、着火顺序、不同工况及时点燃气 缸中的可燃混合气。 点火系包括：电源（蓄电池或发电机）、点火线圈、分电 器、火花塞、点火模块、点火信号传感器、电控单元（电脑 或微型计算机）ECU、各工况伟感器等。 4、照明系：其作用是提供汽车夜间行车时的各种照明， 保证汽车的行车安全。 照明系包括：汽车上各种内、外照明灯具及控制电路。 5、信号系：其作用是批示汽车行驶动态或趋向，确保汽 车行驶安全。 授课内容： 注解及补充 信号系包括：灯光信号——转向信号灯、倒车信号灯、 制动信号灯及控制电路；