2019年第二学期四年级语文期末测试卷.docVIP

2019年第二学期四年级语文期末测试卷 记录性听写。（5分） 要求：先听老师将内容完整地读一遍。然后，老师读一句，你写一句，在写的过程中随文加上标点符号。最后，再听老师将内容读一遍，进行必要的修改。 二、单项测试。（20分） 1．圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。（4分） 披星带月（ ） 座无虚席（ ） 声色俱历（ ） 切切私语（ ） 2．把下面句子中画线的部分换成一个恰当的词语。（2分） （1）苏武明知把他发配到千里之外的北海去放牧是匈奴王又生的一个毒计，但他意志坚定，毫不动摇。 （ ） （2）在党和政府的关心下，经过一年的灾后重建，地震灾区的人们已经安定地生活，快乐地工作。 （ ） 3．按要求写句子。（3分） （1）如果我们两个闹不和，别人不是就有机可乘了吗？ （改成陈述句） （2）这支叫人心爱的笛子多像 ， 时而啼啭，时而啁啾…… （写成比喻句） （3）（ ）我们每一个人都能保护生态环境，（ ）我们的生活就会快乐、美好。 （写上合适的关联词语） 4．根据课文内容填空。（7分） 列宾看到了一群衣衫（ ）的纤夫正迈着（ ），沿着河岸向前走。他们（ ）的脸上流淌着（ ）的汗珠；乱蓬蓬的头发下面流露出（ ）的神情。这情景给列宾留下了（ ）的印象。之后，他体验生活，勤奋创作，用三年时间终于完成了作品——《 》。 5．默写古诗和名句。（4分） （1）自古逢秋悲寂寥， 。 （2） ，为有源头活水来。 （3）读书百遍， 。 （4） ，学海无涯苦作舟。 三、综合测试。（35分） （一） 三顾茅庐（17分） 刘备两次前往隆中bài fǎng诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。 冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说“你一点儿也不懂zūn zhòng人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无理，兄弟三人才一起上路。 他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人一同吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！” 把下面的音节写成汉字。（2分） bài fǎng zūn zhòng