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2019年第二学期四年级语文第二单元练习卷 一、基础知识: 26% 1、看拼音写词语: 6% pī xīng dài yuè piān piān fēi xiáng cái huá héng yì bó jī fēng yǔ hé xié xiāng chǔ zhēn zhì gǎn rén 2、读下面的词语，给带点的字选择正确的读音，用√表示: 3% 犒赏(kào gāo) 怠慢(dài tái) 驰骋(chǎng chěng) 公冶长(zhī yě) 应验(yīng yìng) 便笺(páng biàn) 3、积累表示人的专注、悲伤、冷淡的词语各两个: 6% 专心致志 ____________ ____________ 肝肠寸断 ____________ ____________ 冷若冰霜 ____________ ____________ 4、在括号里填上合适的关联词，并选择其中的一个造句。7%　 1）（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。 2）（ ）你答应了别人，（ ）应该讲信用，尽力帮别人办好事。 3）小鹏（ ）接受了大家的批评，（ ）改正了错误。 4）一滴水（ 　　）很小很小，（ 　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河 湖海。 5）“没头脑”（ ）忘带作业本，（ ）拉下了铅笔盒。 ________——___________________________________________________ 5、填空: 4% 1）失败也是我所需要的，_______________________________。这是美国大发明家 说的。 2）_______________________，水村山郭酒旗风。 3）那_____________________________，是祖先的摇篮。 二、阅读: 39% ㈠ 鸟 语 (节选) 19% 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗? 每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。 还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。 天长日久，( )我一直没有学到公冶长的本领，( )跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神…… 1、比一比，组词。4% 倍( ) 陪( ) 培( ) 赔( ) 2、照样子积累词语。4% 天长日久 ______________ ______________ 3、文中出现多处引号，分别有什么作用? 2% 1)它们的“语言”丰富极了!( ) 2)一听到它们的叫声，我便以“知音”自居……( ) 4、“虽然它的话常常不能应验。”喜鹊的话在文中具体指_______________。2% 5、在文中填上适当的关联词。2% 5、摘录文中的排比句，并仿写一句。2%+3% ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ㈡ 到火星上去种草 20% 到火星上去种点儿草，给这颗荒芜的星球添一些生气，已经排进了美国火星探测的日程表。如果不出意外，美国宇航局将在XX年发射一颗探测器，直飞火星。它的使命之一，就是在那遥远的、荒凉的地方栽下一种名叫拟南芥的低矮植物。 在火星上种草，当然不像在地球上那么容易。人上不去，只能靠机器人劳动。这个机器人将和着陆器一起降