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F梯 F梯+F偏 F梯+F偏+f 与等压线平行 与等压线斜交 与等压线垂直 低 高 理论风向 高空风向 近地面风向 大气运动的三种模式 1.下图中,属于北半球风向的有( ) C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa A 1008 1006 1004 1002 1000 hpa B 1008 1006 1004 1002 1000 hpa C 1000 1002 1004 1006 1008 hpa D 2.箭头表示甲地空气运动及受力状况,则 A B C D 1025 1020 甲 A_______________; B _________; C___________; D ___________。 甲地位于______半球。 水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 南 高 高 高 低 低 低 鞍 鞍 ? 北 半 球 判断风向的方法 1、明确高低气压; 2、确定F梯的方向; 3、判断南北半球,南左北右。 4、 判断风向。 北 南 东 西 西南 东北 西北 东南 等压线图的判读与应用 1.基本气压场的判读 (1)低压:由闭合等压线构成,气压值由中心向外增大。 (2)高压:由闭合等压线构成,气压值由中心向外减小。 (3)低压槽:由低压延伸出来的狭长区域,简称槽。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫槽线。 (4)高压脊:由高压延伸出来的狭长区域,简称脊。高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫脊线。 2.等压线的判读与应用 (1)风力的判读:风力的大小取决于水平气压梯度力的大小。因此,等压线密集处水平气压梯度力大,风力也大。但要注意不同的两幅图上的等压线值和比例尺两种情况的变化。 规律如下: ①同一等压线图上:等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏,风力越小。 ②比例尺越大,水平气压梯度力越大,风力越大;比例尺越小,则反之。 ③相邻两条等压线数值差越大,水平气压梯度力越大,风力越大;相邻两条等压线数值差越小,水平气压梯度力越小,风力越小。 (2)判断风向: 第一步:在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心),表示水平气压梯度力的方向。 第二步:确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向 右(北半球)或向左(南半球)偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如下图(北半球): ①近地面风: ②高空风: 1、明确高低气压; 2、确定F梯的方向; 3、判断南北半球,南左北右。 4、 判断风向。 判断风向的方法 (3)风向的应用: ①判断气压的大小:顺着风向,气压值越来越小。 ②判断南北半球:向右偏→北半球;向左偏→南半球。 ③判断近地面和高空(高空忽略摩擦力):风向与等压线的关系:斜交→近地面;平行→高空。 ④判断高压和低压:观测者背风而立,北半球高压中心位于其右后方,南半球高压中心位于其左后方。 [探规寻律·一点通] 在等压线图上判断风向时,可用“左右手法则”来判断,北半球用右手,南半球用左手。具体方法是:“伸出右(左)手,手心向上,让四指指向水平气压梯度力的方向,拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直;近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图(单位:bpa): 与学案配合(待完成) 霜冻 措施 秋阴不散霜飞晚 2、热力环流的形成过程 近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成高低空热力环流 B A C 等 压 线 冷却 冷却 受热 3、热力环流中等压面弯曲规律和气压分布特点 由上图等压面上的形态变化,可总结出如下规律: (1)同一水平面“高凸低凹”。(等压面上凸为高压区,下凹为低压区)。 (2) 同一垂直方向,气压随着高度的增加而降低。 (3) 近地面,温压相反。(热区低压,冷区高压) A B C D a b 读下图(a、b表示等压面),完成下列要求: (1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动; (2)图中所示的热力环流形成的过程是:先有 运动, 再形成 运动; (3)热力环流形成的根本原因是
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