国情教育工作的计划.docVIP

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  • 2017-03-15 发布于北京
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园艺场小学国情教育工作计划 一、指导思想: 为了进一步贯彻和落实“国情教育指导纲要”精神,我校将把课堂作为落实国情教育教育的主阵地,结合我校校园文化建设、学生的日常行为规范教育、社会实践活动和丰富多彩的少先队主题活动的开展,弘扬与培育国情教育,引导学生树热爱中国共产党、热爱社会主义之“魂”,立以爱国主义为核心的国情教育之“根”。 二、实施计划: 1、以课堂为主阵地,以课程改革为基础,弘扬和培育国情教育。 我们将国情教育教育纳入学校教育教学的总体规划,充分挖掘各门学科的国情教育内涵,充分发挥课堂教学在国情教育教育中的主渠道作用。在课堂教学中着重对学生进行国家意识、文化认同、公民人格的启蒙教育,从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导学生认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。 品德与社会:学会尊重国旗、国徽、国歌;知道中华民族的传统节日和习俗;懂得关心伙伴,尊敬长辈,爱学校,爱集体;讲文明,有礼貌,养成良好的生活习惯。 语文:通过学生的语文学习,尤其是古诗的诵读,我国优秀的文学作品的研读,对语言文字的感受,增加学生的文化积淀,提升学生的文化品位,感受我国优秀文化的丰富文化内涵,受到国情教育的熏陶。 数学:通过对数学知识的学习,对我国古、今数学家事迹和数学成就的了解,激励学生发扬数学前辈勤奋刻苦、勇于探索、不

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