2019年苏教版四年级语文第二学期期末测试卷.docVIP

2019年苏教版四年级语文第二学期期末测试卷 一、根据要求完成字、词、句的练习。（30分） 1. 卷面书写。（4分） 2. 读句子，在拼音下面写出规范、端正的汉字。（4分） shì sì xiān 水稻的生长需要人的精心 弄，如果热浪 虐，任虫子泛滥， 弱 yuán 的小稻秧经受不了考验。你可能就无 吃到大米了。 3. 把下列成语补充完整。（4分） （ ）塞顿开 唯才是（ ） 妙语（ ）珠 口若（ ）河 （ ）为壮观 无（ ）无束 冰清玉（ ） 救死（ ）伤 4. 根据字的音、形、义组词。（3分） 疾省 shěnɡ( ) 燥( ) ①病。 ( ) 疾 省 xǐnɡ ( ) 躁( ) ②快，迅速。( ) 5. 选择下列词语中加点字的意思，并选择一个成语造句。（用“√”表示）（5分） 不辞而别 ①不接受，请求离去； ②告别； ③解雇。 漫山遍野 ①没有限制； ②满。 纵横交错 ①不正确； ②差，坏； ③交叉着。 6. 给下面的句子加上标点。（2分） 别的树木容易招虫 爸爸说 而樟树本身却有一种香气 虫类就怕这种香气 7. 按要求写句子。（8分） (1)用上关联词语，把下面的两句话合成一句话。（2分） 人们乱砍滥伐，树木越来越少。 土地失去森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。 (2)把“柔柳长出了嫩叶”这句话写得更具体、生动些。（2分） (3)写一句表示人与人合作就能发挥更大力量获更多智慧的名言。（2分） （4）照例子写句子。（2分） 例：苹果红了，葡萄紫了。 苹果嚷着冷了要穿红袄；葡萄嚷着冷了要披紫袍。 春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。 二、根据课文内容及课外阅读积累填空。（18分） 1. 默写原文语句。 （1）“樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。” （2）冈前几片松林 ，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色 。 （3）一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是 ，给我们送来 ，让每个人都健康幸福。 2. 品味经典之美。从《三字经》中我读到了为人之道，“香九龄，能温席； ， 。”《小儿垂钓》这首诗中“ ， ”把儿童学钓鱼时天真可爱的身影写得栩栩如生。《春日偶成》这首诗中“ ， 。”则抒发了诗人程颢春日郊游的愉快心情。 3. 领悟课文之理。从《苹果里的五角星》我明白了 ，从《爱因斯坦和小女孩》中我认识了一位 的爱因斯坦。公仪休爱吃鱼却不收管家送来的鱼，那是他 的表现。从《第一朵杏花》一课中学习到竺可桢爷爷对待科学 的态度。 4. 享受阅读之乐。被称为“中国童书皇后”的著名作家