工程地质学基本.docVIP

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教学大纲  讲课时数  练习时数      备注  1.绪论 2 ? ?  2.活断层工程地质研究 4 ? ?  3.地震工程地质研究 6 ?  包括砂土液化工程地质研究  4.岩石风化工程地质研究 ? ?  5.斜坡变形破坏工程地质研究 2 ?  6.渗透变形工程地质研究 4 1 ?  7.岩溶工程地质研究 ? ?  8.诱发地震工程地质研究 ? ?  9.地面沉降工程地质研究 4 ?1 了加强实践环节的教学,拟安排6个学时的实例教学,选择滑坡、岩溶、诱发地震(或地震)各一个典型实例,以讨论加讲解的形式使学生了解实际工程问题的分析研究全过程。安排2个学时观摩电视录象,了解有关动力地质现象的发生发展过程。 五、教材和主要参考资料   教材:《工程地质学基础》李智毅等编,中国地质大学出版社,1990。 主要参考书:   1.《工程地质分析原理》张倬元等编,地质出版社,1981;   2.《工程地质学基础》罗国煜等编,南京大学出版社,1990;   3.《工程地质手册》,中国建筑工业出版社,1992;   4.《岩土工程手册》,中国建筑工业出版社,1995;   5.《滑坡学》,晏同珍等著,中国地质大学出版社,2000;   6.《工程塌陷与治理》,纪万斌,地震出版社,1998;   7.《中国诱发地震》,国家地震局,地震出版社,1984;   8.《砂土震动液化》,刘颖等,地震出版社,1984;   9.《地震工程学》,胡聿贤,地震出版社,1988;   10.《中国活动断裂》,地震学会,地震出版社,1982 理论课 1. 课程在本专业的定位和课程目标(1)课程在本专业的定位(2)课程目标2.知识模块顺序及对应的学时 具体学时分配: (1)绪论-2学时 (2)活断层工程地质研究-4学时 (3)地震工程地质研究-6学时 (4)岩石风化工程地质研究-4学时 (5)斜坡变形破坏工程地质研究-14学时 (6)渗透变形工程地质研究-5学时 (7)岩溶工程地质研究-5学时 (8)诱发地震工程地质研究-5学时 (9)地面沉降工程地质研究-5学时 3.课程的重点、难点及解决办法(1) 课程的重点(2) 课程的难点(3) 解决办法4.实践教学的设计思想与效果(1)实践教学的设计思想(2)实践教学的效果实践课 课程设计的思想、效果以及课程目标1. 指导思想2. 课程目标3. 效果 课程内容1. 工程实例分析 2.工程地质教学实习——第6学期暑假,4周。课程组织形式与教师指导方法1. 组织形式2. 教师指导方法考核内容与方法1. 为了规范并搞好实践教学,编写了《工程地质综合习题集》、《教学实习大纲》,概括了工程实例分析、教学实习过程中的知识点,如何完成习题、实习的各个环节,以及对习题、实习报告的要求。学生实习报告的成绩占课程总评成绩的30%。 2. 通过严格的实习管理来保证实习质量。教师根据实习大纲的要求批改实习报告,考察学生理论联系实际、分析工程问题的能力,并考虑学生在实习中的表现,综合给定实习成绩。 创新与特点1.特色之一:实践性教学2.特色之二:科研促教学(1) 科研成果促进教材内容的更新(2) 科研促进教学改革(3) 科研促进师资队伍建设教学方法 5.课程组全体教师均能熟练应用电化教学设备及方法   将现代教育技术(电脑、投影仪、VCD等先进设施)应用于课堂教学。

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