弟一部分积累运用.docVIP

第一部分 积累运用（45分） ? 　　一、看拼音写词语。（10分） tuò mò ?fán zhí ?qǐ qiǎo ??fàn guǎn ??yě liàn ? （??? ）?（??? ?）?（?? ?）?（?? ?）?? （?? ?） ? guàn gài ?zhuāng jià ?qīng tíng ?ruì shì ?pán chan ? （?? ）??（?? ?） ?（?? ?）?（?? ?） ?（?? ?） ? 一、? ? 悔（??）睁（??） 裁（?? ） 拢（??）辩（?? ） ? 诲（??）挣（??） 截（?? ） 扰（??）辨（?? ） ? 三、我会选择正确读音划“──”。（5分） ? 1．养羊人把羊圈（quān juàn）修好了。 ? 2．尽（jìn jǐn）管没有把事情做到最好，但是，他已经尽（jìn jǐn）力了。 ? 3．妈妈把空调（tiáo diào）开了。 ? 4．果园里的树很多已经结（jiē jié）果了。 ? 四、我会按要求写词语。（6分） ? 1．（ ）口（ ）声、（ ）惊（ ）怪、（ ）辕（）辙 ? 2．（ ）（ ）不倦、（ ）（ ）有味、（ ）（）如生 ? 3．无（ ）无（ ）无（ ）无（ ）无（ ）无（） ? 五、选择合适的词语填空。（4分） ? 目不转睛??? ?聚集会神??? ?横七竖八???? ?乱七八糟 ? 无论……都……??????? ?不是……而是…… ? 尽管……还……??????? ?虽然……但…… ? 1．桌上（?? ）地放着几本书。 ? 2．我（?? ?）地望着桌子上的花。 ? 3．（?? ?）走到哪里，我（??? ）不能忘记我的父母。 ? 4．这本书（?? ?）我买的，（??? ）妈妈送的。 ? 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分） ? 1．我会写珍惜时间的格言：????? ????????（2分） ? 2．写出一句描写月亮的古诗：?????? ?（2分） ? 3．歇后语：韩信点兵──（??? ?） 包公断案──（???? ） ? 我也还会写一句课外积累的歇后语?????????????? （2分） ? 4．本学期学过的神话故事有：?????? 和?????? ?课下我还读过的神话故事有：????? ?和??????? （2分） ? 5．本学期学过的寓言故事：?????? ?和?????? ? 6．课外我还读过的寓言故事有：????? ?和????? （2分） ? 第二部分 阅读感悟（25分） ? （一）课内阅读。（11分） ? 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后（?? ?）地说：“提起杨桃，大家都很（）。但是，看的（??），杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” ? 这位老师的话同我父亲讲的是那么（ ?）。他们的（）使我一生受用。 ? 1．根据课文内容把短文补充完整。（5分） ? 2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。（4分） ? 教诲（huì huǐ）?熟悉（shú?shóu） ? 相似（sì ?shì）?应该（yīng ?yìng ） ? 3．你如何理解划横线的句子：（2分） ? 我们为人处事应该?????????????? 。 ? （二）课外阅读。（14分） ? 时光老人和流浪汉 ? 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” ? 流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” ? 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……” ? “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 ? 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” ? 时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！ ? 1．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（4分） ? 后悔（?）?央求（??） ?假若（??）依然（??） 2．在短文中找出适当的词语填空。（4分） ? （??）地哭着?哭得（??）（??）地问?（??）着说 ? 3．仿写词语。苦苦哀求、（?? ?）．