2017届高中物理第1章静电场8电容器的电容课时作业新人教版选修3-1.docVIP

电容器的电容 基 础 夯 实 一、选择题(1～4题为单选题，5、6题为多选题) 1．(河南省实验中学2014～2015学年高二检测)关于平行板电容器的电容，下列说法正确的是(　D　) A．电容器不带电时，其电容为零 B．电容器带电荷量越多，其电容越大 C．电容器两极板间电压越低，其电容越小 D．电容器的电容只由它本身的性质决定 解析：电容器的电容与电容器是否带电、带电荷量多少以及两板间有无电压均无关，只与两极板间距、正对面积以及电介质有关，也就是说电容器的电容只由它本身的性质决定，故选项A、B、C错误，D正确。 2．(黑龙江哈尔滨一中2014～2015学年高二上学期期中)传感器是自动控制设备中不可缺少的元件，已经渗透到宇宙开发、环境保护、交通运输以及家庭生活等各种领域。如图所示为几种电容式传感器，其中通过改变电容器两极板间距离而引起电容变化的是(　C　) 解析：A选项改变的是介质，B、D选项改变的是正对面积，C选项改变的是两板间的距离，故C正确。 3．某一电容器标注的是“400V　22μF”(如图)，则下列说法中正确的是(　B　) A．该电容器可在400V以下电压时正常工作 B．该电容器只能在400V电压时正常工作 C．电压是200V时，电容是11μF D．使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 解析：每一个电容器都有它的耐压值，电容器可以在耐压值及其以下正常工作，所以选项A正确，选项B错误；电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，是由电容器本身的性质决定的，所以电容不变，选项C错误；有的电容器是有极性的，分正负极，所以选项D错误。 4．(北京大学附中河南分校2015～2016学年高二检测)一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点，如图所示。以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，Ep表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置，则(　C　) A．U变小，E变小　　　　　 B．E变大，Ep变大 C．U变小，Ep不变 D．U不变，Ep不变 解析：由题意知：电容器的带电量Q不变，板间距离减小，根据电容的决定式知电容C增大。由公式U＝知，板间电压U变小。由推论公式E＝分析，可知板间电场强度E不变，则由U＝Ed知，P与负极板间的电势差不变，则P点的电势不变，正电荷在P点的电势能不变，故C正确，ABD错误，故选C。 5．(吉林一中2014～2015学年高二上学期检测)如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电的小球悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，则 下列说法正确的是(　AB　) A．保持S闭合，将A板向B板靠近，则θ变大 B．断开S，将A板向B板靠近，则θ不变 C．保持S闭合，悬线烧断，则小球在电场中将做自由落体运动 D．断开S，悬线烧断，则小球在电场中将作变加速曲线运动 解析：保持S闭合，电容器两端电压不变，将A板向B板靠近，由E＝U/d可以判断电场强度变大，θ增大，选项A正确；断开S，电荷量Q不变，将A板向B板靠近，由U＝Q/C、E＝U/d和C＝可以判断电场强度不变，则θ不变，选项B正确。悬线烧断，小球将沿悬线拉力的反方向做匀加速直线运动，C、D选项错误。 6．(福建龙岩一中2015～2016学年高二上学期期中)如图所示为某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线，若将该电容器两端的电压从40V降低到36V，对电容器来说正确的是(　BD　) A．是充电过程 B．是放电过程 C．该电容器的电容为5.0×10－2F D．电容器的电量变化量为0.02C 解析：由Q＝CU知，U降低，Q减小，故为放电过程，A错B对；由C＝＝F＝5×10－3F，可知C错；ΔQ＝CΔU＝5×10－3×4C＝0.02C，D正确。 二、非选择题 7．如图所示，一平行板电容器接在U＝12V的直流电源上，电容C＝3.0×10－10F，两极板间距离d＝1.20×10－3m，取g＝10m/s2，求： (1)该电容器所带电荷量。 (2)若板间有一带电微粒，其质量为m＝2.0×10－3kg，恰在板间处于静止状态，则微粒带电荷量为多少？带何种电荷？ 答案：(1)3.6×10－9C　(2)2.0×10－6C　负电荷 解析：(1)由公式C＝得： Q＝CU＝3.0×10－10×12C ＝3.6×10－9C。 (2)若带电微粒恰在极板间静止， 则qE＝mg，而E＝， 则q＝ ＝C ＝2.0×10－6C，微粒带负电荷。 能 力 提 升 一、选择题(单选题) 1．(绵阳市南山中学2014～2015学年高二上学期期中)在一块半导体基板上陈列了10万颗金属颗粒，每一颗粒充当电容器的一极，外表面绝缘，手指贴