2017届高考化学二轮复习专题16物质的分离、提纯与制备(测)(含解析).docVIP

2017届高考化学二轮复习专题16物质的分离、提纯与制备(测)(含解析).doc

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2017届高考化学二轮复习专题16物质的分离、提纯与制备(测)(含解析)

专题16 物质的分离、提纯与制备(测) 总分 100分 时间 45分钟 班级 _______ 学号 _______ 得分_______ 选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题5分,共50分) 1.【百强校·2016届平遥中学第二轮复习限时训练】如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水,利用你所学的知识,采用最简便的分离方法是 ( ) 【答案】B 【解析】 试题分析:据花生油和水是互不相溶的两种液体,分层,所以可采用分液的方法进行分离,正确答案B。 考点:考查物质的分离、提纯的基本方法选择与应用。 2.【百强校·2016届滕州一中12月月考】下列除去杂质的方法正确的是 ( ) A.除去N2中的O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体 B.除去Cl2中的少量HCl:通过饱和NaCl溶液,收集气体 C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后过滤 D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液过滤 【答案】BC 考点:考查物质的分离、提纯。 3.【百强校?2016届上高县第二中学第七次月考】化学实验室中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理正确的是 ( ) A.检验氯乙烷中的氯元素,加碱溶液加热后,用稀硫酸酸化后,再检验 B.鉴别溶液中是否有SO42-,用盐酸酸化 C.为抑制Fe2+的水解,用稀硝酸酸化 D.为提高KMnO4溶液的氧化能力,用盐酸将KMnO4溶液酸化 【答案】B 考点:考查化学实验操作正误判断的知识。 4.【百强校·2016届滕州一中12月月考】下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 ( ) A.用图1装置制取并收集干燥的NH3 B.用图2所示装置可除去NO2中的NO C.用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱和碳酸钠溶液 D.用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 【答案】C 【解析】 试题分析:A.氨气的密度比空气小,用向上排空气法收集,收集氨气的方法不对,A项错误;B.NO2与水反应生成硝酸和NO,不能用排水法收集NO2,B项错误;C.乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液互不相溶,可用分液的方法分离,C项正确;D.制备时铁为阳极,Fe-2e-=Fe2+,产生的亚铁离子与碱反应生成氢氧化亚铁,煤油层隔离空气保护氢氧化亚铁不被氧化,该图中的铁作阴极,D项错误;答案选C。 考点:考查化学实验基本操作。 5.【百强校·2016届西安中学上学期第四次月考】下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是( ) 选项 目的 分离方法 原理 A. 分离溶于水的碘 用乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大 B. 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 C. 除去KNO3固体中混杂的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大 D. 除去纯碱中的碳酸氢铵 加热 热稳定性不同 【答案】D 考点:考查物质的分离与提纯 6.【百强校·2016届扬州中学3月质检】某课外小组的同学设计了以下装置(部分夹持仪器已略)制取无水AlCl3(易升华),其中不能达到相应实验目的的是 ( ) A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙干燥氯气 C.用装置丙制取并收集AlCl3 D.用装置丁处理丙中排出的尾气 【答案】B 【解析】 试题分析:A.高锰酸钾溶液和浓盐酸反应生成氯气且不需要加热,应该采用固液混合不加热型装置,A正确;B.氯气和碱石灰反应,所以不能用碱石灰干燥氯气,应该用浓硫酸干燥氯气,B错误;C.加热条件下氯气和Al反应生成氯化铝,氯化铝易水解,无水氯化钙能吸收水分且和氯化铝不反应,所以能实现实验目的,C正确;D.氯气有毒,不能直接排空,但氯气能和NaOH溶液反应生成易溶于水的物质NaCl、NaClO,所以能实现实验目的,D正确,答案选B。 考点:考查化学实验方案评价,涉及物质制备、仪器选取、气体干燥、尾气处理等 7.【百强校·2016届静海一中期末】下列除去杂质的实验方法正确的是 ( ) A.除去CO中混有的少量O2:通过灼热的Cu网后收集气体 B.除去SO2中混有的CO2:可通过盛有KMnO4溶液的装置洗气 C.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍过量双氧水后放置 D.除去SiO2中的Fe2O3:可加入NaOH溶液后过滤 【答案】C 考点:考查物质的分离与提纯 8.【百强校·2016届六盘山高级中学一模】关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是 ( ) A.装置①可用于分离苯和溴苯的混合物

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