2017年中考物理总复习第十九章电流和电路课件.pptVIP

* 第 19 章 电流和电路　　　　　　 中考考点及考查角度 系统复习 考点一 摩擦起电　两种电荷 1．带电(荷)：摩擦后的物体有了______________的性质，我们就说物体带了电，摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体_______到另一个物体。 2．两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带____电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电。 3．电荷间的相互作用规律：_______________________________________。 4．验电器原理：_________________。 正 转移 吸引轻小物体 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 负 同种电荷相互排斥 拓展：验电器在使用过程中可以根据箔片是否张开判断物体是否带电，还可以根据张角大小判断所带的电荷量的多少，但不能判断出物体带何种电荷。 5．电荷的______叫电荷量，简称电荷，单位是________(C)；元电荷e＝______________，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 6．原子由位于中心的________和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电；通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上_______，原子整体不显电性。 7．摩擦起电的微观解释 (1)原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带_____电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的____电。 (2)实质：电荷从一个物体______到另一个物体，使正负电荷______。 1.6×10－19C 转移 原子核 相等 分开 多少 库仑 正 负 【例1】〈2015·扬州〉一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球(　　) A．一定不带电　　　　 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，说明这个小球可能带与橡胶棒不同的电荷(正电荷)，也可能不带电。本题学生往往因考虑不全而错选C。 判断物体是否带电的方法：(1)看物体能否吸引轻小物体；(2)看物体是否会跟其他带电体相互排斥；(3)利用验电器检测。 D 【方法点拨】 举一反三训练 1-1.〈2015·绍兴〉有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥(如图)，则下列判断正确的是(　　) A．乙带正电，丙带正电　 B．乙带负电，丙带负电 C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电 B 1-2.〈2015·广州〉把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中(　　) A．吸管不带电　　　　　　 B．吸管带正电 C．摩擦时，吸管得到电子 D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 C 带负电的橡胶棒排斥吸管A端，说明A端带负电，故A、B项错误；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C项正确，D项错误。 举一反三训练 考点二 导体和绝缘体 1．导体：__________的物体。常见的导体有金属、人体、大地、石墨及各种酸碱盐的水溶液。 2．绝缘体：____________的物体。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑 料、干燥的空气等。 3．导体容易导电是因为导体内部存在着大量的_________的电荷；绝缘体不易导电的原因是其内部几乎没有__________的电荷。 拓展：(1)金属导电靠的是自由电子，酸碱盐的水溶液导电靠的是正负离子；(2)导体和绝缘体之间没有绝对界限，当条件改变(高温、潮湿)时，绝缘体可以变成导体；(3)好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。 4．半导体与超导体：半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，常见半导体材料有硅、锗，其电阻受压力、温度、光照影响明显，用于制造集成电路、二极管等；超导体的电阻为0，电流通过时不发热，可用于制作输电导线、电子元件等。 容易导电 不容易导电 自由移动 自由移动 【例2】 〈2015·苏州〉在①陶瓷；②铜；③盐水；④塑料；⑤玻璃；⑥水银六种物质中，通常情况下属于导体的是(　　) A．①④⑤　　　　　　　　B．①⑤⑥ C．②③④ D．②③⑥ 此题考查的是绝缘体、导体的概念，它们的分类依据是导电性能的不同，学习过程中注意识记常见绝缘体和导体。 【考法点拨】 D 举一反三训练 2-1.〈2016·莆田〉通常情况下，下列各组物质中都属于导体的是(　　) A．金属　大地　石墨　　　 B．陶瓷　湿木材　橡胶 C．玻璃　花生油　大地 D．空气　水银　塑料 2-2.〈2016·广元〉集成电路是二十世纪最重要的发明之一，