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- 2019-12-10 发布于四川
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2019春五年级数学下册2分数解决问题教案2新版西师大版
教学内容??? 教科书第55页例1,练习十三第1,2题。教学目标
1. 进一步巩固长方体和正方体表面积的计算方法。2. 能运用所学的知识解决生活中的一些简单问题,体会数学与生活的联系。3. 培养同学们分析问题和解决问题的能力。
教学重难点??? 用长方体和正方体表面积的计算方法解决实际问题。教学过程一、复习引入
1. 什么是长方体、正方体的表面积?2. 怎样计算长方体、正方体的表面积?3. 计算下面长方体和正方体的表面积。
二、教学例1
思考:根据实际情况还要扣除什么的面积?1. 独立解答,并在4人小组内交流你的想法?2. 指名汇报,根据学生的回答板书:8×6+(6×3+8×3)×2=48+(18+24)×2=48+84=132(m2)
132-26=106(m2)答:粉刷的面积是106m2。3. 小结:在解决生活中的实际问题时,我们往往要根据实际情况求出一个面或者几个面的面积,
而不是求长方体或正方体的6个面的面积和,所以我们要具体问题具体分析。
三、巩固练习
1. 练习十三第1题。
提示:损耗的纸块面积应加上去。2. 练习十三第2题
仔细看图,数一数要计算哪几个面的面积。
四、全课总结
今天我们学习了什么?你有哪些收获?
附送:
2019春五年级数学下册3.1长方体正方体的认识教案1新版
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