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2017年八年级地理上册 3.1 中国的自然资源课件 新人教版
* * * * * * * * * 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 一、可再生资源与非可再生资源 1、自然资源: 指在自然界中对人类有利用价值的物 质和能量,如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等。 以下哪些属于自然资源? 铁矿石、钢铁、野菜、小麦、闪电、汽车、 石油、汽油、煤气、河水、金矿、石灰岩。 思考 我国东南沿海,小河中的水为什么流也流不完? 我国南方地区土地上的庄稼,为什么可以一季又一季、一年又一年地种和收? 想一想 可再生资源 2、自然资源的分类(按资源性质分) 可再生资源: 非可再生资源: 指自然界中可以在较短的时间内更新、再生或者能够循环使用的资源,如土地、森林、水和水能等。 指自然界中用一些少一些,用完了就没有了的资源,如矿产资源。 对于可再生资源,如果利用合理,并且注意保护和培育,便能够实现永续利用;对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用。 说一说图中哪一种属于可再生资源,哪一种属于不可再生资源? 风能 太阳能 矿 产 活 动 1、阅读下面材料,从衣食住行和学习等方面,举例说明自然资源与我们的生活密切相关。 2、可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗?结合下面的图文资料,请谈谈你的看法。 我们取暖用的煤,汽车用的汽油等原料都是来自矿产资源;我们照明用的电,一部分来自矿产资源,一部分来自于水能,还有一部分是由风能转化而来的。 黄河断流始于20世纪70年代,到90年代年年断流。这对下游地区的工农业生产、人民生活和生态环境产生重大影响。 位于淮河干流的蚌埠市,一直靠淮河供水,但淮河污染使自来水厂的水源发生极大危机,城市一度闹起水荒。市民纷纷买矿泉水、纯净水或井水吃。 我国是世界上荒漠化最严重的国家之一,土壤侵蚀使地表营养大量流失,造成土地生产能力下降。导致森林消失,良田荒芜。 黄河断流 土地荒漠化 可再生资源并非“取之不尽、用之不竭”,以土地资源为例。 土地资源 过度放牧 乱垦滥伐 土地荒漠化 不可永续利用 可再生资源 二、总量丰富,人均不足 自然资源类型 总量居世界位次 我国人居占有量与世界人均值的对比 陆地面积 3 1/2 矿产资源 3 1/2 耕地面积 4 2/5 河流年径流量 6 1/4 森林面积 6 1/3 如何合理利用和保护自然资源是我们面临的紧迫问题。仔细想想你有什么好的建议? 开发新材料、新能源。 培养节约能源的意识。 改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用。 扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。 …… 1、分组讨论:保护和节约自然资源,我们能够做些什么?对下面的倡议,提出你们的具体建议,并付诸行动。 4月22日是“世界地球日” (1)积极参与保护资源、环境的社会宣传活动。 (2)过节日是,尽量少用纸质贺卡,多用语言表达 祝贺之情。 (3)不用一次性木筷、纸杯。 (4)倾倒垃圾是要分类倒入相应的垃圾箱中。 (5)对平时见到的破坏资源与环境行为进行制止。 活 动 课本66页 垃圾分类回收 不用或少用贺卡 减少使用一次性消费品 每制作4000张贺卡,意味着毁掉一棵树。 浪费资源,制造垃圾,污染环境。 垃圾也是宝,废物再利用。 2、请你对下面的几种行为作出解释和评价,并说明节约资源、保护资源与我们日常生活密切相关。 再见! * * * * * *
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