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2017年八年级物理下册第12章简单机械第1节杠杆课件(新版)新人教版
* 第十二章 简单机械 第 1 节 杠 杆 名师导学 新知1 杠杆 (1)一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆. 杠杆可以是直的,也可以是任意形状的. 作为杠杆必须具备以下条件:①有一个可绕着转动的固定点;②受力的作用而不变形(其实绝对的“不变形”是不可能的,这里是突出“硬”字);③受到动力和阻力的作用,且这两种力对于杠杆的转动所起的作用正好相反(一个使杠杆顺时针转动,一个使杠杆逆时针转动). (2)杠杆的五要素 ①支点:杠杆绕着转动的固定点,用“O”来表示. 它可以在棒的一端,也可以在其他位置. 杠杆转动时,支点是相对固定的. 名师导学 ②动力:使杠杆转动的力,用“F1”来表示. ③阻力:阻碍杠杆转动的力,用“F2”来表示. 无论是动力还是阻力,都是杠杆所受到的力,它们不是一种新的性质的力. 动力和阻力没有严格的界限,只不过两个力的作用效果相反罢了;一般地,把人施加的力,或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力. ④动力臂:从支点O到动力作用线的距离,用“l1”表示. ⑤阻力臂:从支点O到阻力作用线的距离,用“l2”表示. 名师导学 例题精讲 【例1】如图12-1-1,这款图钉来自一位初中生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间,图钉作为杠杆,其支点是( ) A. A点 B. B点 C. C点 D. O点 解析 这个装置的目的是为了能把图钉拔出来,用力向上撬杠杆的A点,设备绕着C点顺时针转动,使图钉被拔出;故作用在A点使杠杆顺时针转动的力是动力,C点是支点. 答案 C 名师导学 举一反三 1. 关于杠杆的下列说法中,正确的是( ) A. 杠杆必须是一根直棒 B. 杠杆不一定要有支点 C. 使用杠杆都是为了省力 D. 杠杆可以是直的,也可以是弯的 D 名师导学 2. 如图12-1-2所示,下列关于力臂的说法中正确的是( ) A. 动力臂l1是指支点O到动力F1的作用点的距离 B. 阻力臂l2是指支点O到阻力 F2作用点的距离 C. 阻力臂l2是指支点O到阻力 F2作用线的距离 D. 动力臂与阻力臂都在杠杆上 C 名师导学 新知2 力臂的画法 (1)研究支点O:假设杠杆转动,杠杆上相对静止的点即为支点,如图12-1-3甲所示. (2)确定动力和阻力作用线:从动力、阻力作用点沿力的方向画射线,如图12-1-3乙所示. 名师导学 (3)作力臂:从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足间的距离为力臂,在旁边标上字母l1或 l2,分别表示动力臂或阻力臂,如图12-1-3丙所示. 可总结为:先找点(支点),再找线(力的作用线),由点到线作垂线段. 名师导学 例题精讲 【例2】如图12-1-4所示,用起子开启瓶盖,请确定支点O的位置,画出F的力臂. 解析 用起子开瓶盖时,根据用力情况,起子与瓶盖上面接触的点O为支点,过支点O作力F的作用线的垂线段,标出力臂符号l. 答案 如图12-1-5所示. 名师导学 举一反三 1. 如图12-1-6是使用羊角锤的示意图,请在图上画出动力F的力臂,并用字母L标明. 如答图12-1-1所示. 名师导学 新知3 杠杆的平衡条件 (1)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时杠杆平衡. (2)杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂. 公式为F1l1=F2l2或 . 其中F1表示动力,l1表示动力臂,F2表示阻力,l2表示阻力臂. 根据杠杆的平衡条件,我们可以知道既省力又省距离的杠杆是不存在的. 名师导学 (3)使用杠杆的平衡条件分析和解决问题时,应注意: ①动力和阻力都是指杠杆受到的力,而不是杠杆对别的物体所施加的力. ②动力和阻力都是相对的. 一般来说,动力是使杠杆绕支点转动的力,阻力是阻碍杠杆绕支点转动的力. 如用撬棒撬石头时,手对撬棒施加的力称为动力,石头作用在撬棒上、阻碍杠杆转动的力称为阻力. 但有时不易区分哪个是动力,哪个是阻力,可设某一个力(如使杠杆沿顺时针方向转动的力)为动力,则另一个力(使杠杆沿逆时针方向转动的力)为阻力. 名师导学 例题精讲 【例3】 “探究杠杆的平衡条件”实验. (1)实验前,应先调节杠杆两端的平衡螺母,这是为了使杠杆在____位置平衡,这样做是为了避免杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响,而且实验时方便______. 如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_____调节,或将左端的平衡螺母向调节. (2)部分实验数据已记录在下表中. 名师导学 ①请将表格中的实验数据补充完整; ②实验时需要测量三组以上数据的目的是_______; ③杠杆的平衡条件是_______________________. 名师导学 解析 为了方便读取力臂,本实
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