广东省河源市正德中学七年级地理上册 1.3 地球公转学案1 （新版）粤教版.docVIP

地球的运动（地球公转1） 自主学习（独立进行） 学习目标与要求： 1、知道地球公转的方向、周期。 2、知道地球公转产生的地理意义。 学法指导 学习内容 随堂笔记（整理归纳等） 1、阅读学习目标与要求。 2、阅读课本19-20页，独立完成右侧1—4题的相关内容。 3、在课本上把重点内容用红笔勾画下来。 （5分钟） 1、地球在绕地轴自转的同时，还绕太阳不停地运转，称为地球的_______转。地球公转的方向是_____________，周期为_____年。 2、地球公转时，由于地轴倾斜方向保持_______，因此，地球在公转轨道的不同位置，受_______照射的情况也不完全相同，各地的__________也随之发生变化，因而人们把一年划分为 、 、 、 四个季节。 一、地球公转 概念、方向、周期 二、地球公转产生的地理意义 （1）季节变化。 （同一地点不同时间发生） （2）五带的划分。 （不同地点相同时间） 交流研讨 （小组合作、精讲） 学习目标与要求：1、理解掌握地球公转产生的季节变化以及太阳直射点的季节移动规律。 学法指导 研讨内容 随堂笔记（整理归纳等） 1、小组长组织，小组共同探讨右侧研讨部分内容，并把你们的答案写在右侧的随堂笔记处； 2、各组派代表回答。 二、合作、探究： 1、在同一天中，早晨或傍晚与中午三个时段相比哪个时段我