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中国田园诗的特点: 标举隐逸 寄情山水 歌咏田园生活 (英)济慈 作者简介 约翰·济慈(1795——1892)英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集《诗歌》,其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》,从此崭露头角,他的著名诗篇有《夜莺颂》、《秋颂》等。他的诗想像丰富,绚丽多彩,对世人具有极大的影响。诗人25岁宏才初展时,就不幸与世长辞。他留下的墓志铭是:“这里安息着一个把名字写在水上的人。” 课堂展示 1、相关生字词的处理 (1)注音 昏晕 树篱 栖息 茸茸 凝成 喧响 欢嚷 微漾 寂寞 夜莺 (2)多音字辨析 晕倒 音乐 盛夏 弹起 晕 乐 盛 弹 日晕 快乐 盛饭 子弹 (3)解词 骄阳: 昏晕: 栖息: 昏昏欲睡: 茸茸 幽暗: 喧响: 欢嚷: (yūn) (lí) (qī) (róng) (níng) (xuān) (rǎng) (yàng) (mò) (yīng) (yūn) (yùn) (yuè) (lè) (shèng) (chéng) (tán) (dàn) 猛烈的阳光。 头脑迷糊;神志不清。 停留;休息(多指鸟类)。 昏昏沉沉地想睡觉。 (草、毛发等)又短又软又密。 昏暗。 喧闹。 欢闹嚷叫。 课堂自学引导 《蝈蝈与蛐蛐》 1、借助相关工具书,处理相关字词 2、读课文,谈一谈你从这首诗中读出了什么样的诗情?该怎样朗读诗歌? 3、请找出能表现诗歌主旨的词句? “大地的诗歌”在文中具体是什么? 4、如何理解诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”? 整体感知 这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。 1、诗歌两层景、物有何不同? 课文讲解 虽然景物特点不同,但全诗情感前后一致:明朗欢快,热爱、赞美自然。 以季节特点分为两层,各层特点不同。 景:盛夏(生机)——严冬(冷寂、温馨) 物:蝈蝈(喜悦)——蛐蛐(悦耳) 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。 2、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的? 3、《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点明了主旨? “大地的诗歌从来不会死亡。” “大地的诗歌呀,从来没有停息。” 从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,由此体现了诗歌的主旨。从语言上来,蝈蝈---蛐蛐---蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就呈现在读者的眼前。 诗中是怎样体现这一主旨的? 4、《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想? 全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景,但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。 (夏)蝈蝈的音乐 (冬)蛐蛐的歌儿 “大地的诗歌 从来不会死亡” 主题 构思:短小精致又十分大气 文章结构 课堂小结 《蝈蝈与蛐蛐》这首诗选取了具有生命活力的蝈蝈和蛐蛐作为代表,表现了大自然四季“歌声”不断的特点,构思巧妙、意境精美,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。 【俄】叶赛宁 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。(张继) 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧) 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 (刘长卿) 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游) 我国古代诗词中描写夜
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