原2017春八年级语文下册 第六单元 22《古文二则》课件 （新版）语文版.pptVIP

* 22.古文二则 (4)文言句式 ①判断句 晋室之乱，非上无道而下怨叛也(……也，表判断) ②省略句 A．与蒙论议，大惊曰(应为“〈鲁肃〉与蒙论议，〈鲁肃〉大惊曰”) B．左丞相睿以为军谘祭酒(应为“左丞相睿以〈之〉为军谘祭酒”) ③倒装句 蒙辞以军中多务(状语后置，应为“蒙以军中多务辞”) （5）成语 ①士别三日，即更刮目相待：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。或比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。（刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。） ②吴下阿蒙：吴下，现江苏长江以南；阿蒙，指居住在吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 ③闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 ④中流击楫：击，敲打；楫，桨。比喻立志奋发图强。 ◆主题解说 《孙权劝学》描写了吕蒙在孙权劝说下，“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进的故事，从而点明学习的必要性及其重要作用。 《祖逖北伐》通过祖逖的所言所行展示了他作为一代名将的胆识，表现了祖逖素怀大志、忧国忧民的品格及为收复失地而大胆进言、身体力行的精神。 ◆结构图解 ◆疑难探究 鲁肃为什么与吕蒙“结友”？ 文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾。鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之相交，表明鲁肃敬才、爱才，二人情投意合。这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 kǎi