江苏省丹徒县高桥中学八年级语文上册 第三单元 11《背影》学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

《背影》 【学习目标】 1.体会本文所表现的父子之间的亲情。 2.品味朴实而饱含深情的语言。 3.学习摄取闪光瞬间的选材构思法。 【学习重、难点】 体会朴实诚挚的语言所表达的父子深情。 【学法指导】 阅读课文，引发对家庭生活的回忆和共鸣，充分调动学生的生活经历，走进文本，感受生活，体验亲情。反复诵读感人片段，体会在朴实的叙事和描写中所表达的父子深情。学习运用截取法来叙事抒情，走近自己的父亲，去感受父爱。 【学时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.字音互填，并在横线上补充你认为重要的字词。 颓唐（ ） 奔丧（ ） 差使（ ） 琐屑（ ） 迂腐（ ） 晶莹（ ） 踌躇 （ ）（ ） 狼藉（ ） sùsù( )( ) 举zhù( ) pán( )shān( ) 妥帖（ ） 2.文中数次写到“背影”，请仿照示例用简洁的语言概括。对你的同学说一说，给你感触最深的是哪一次，为什么？ 开篇设疑，难忘背影—— ， ——