2017年高三数学二轮复习第三篇高分专项提能第二部分冲刺名校专项突破3.2.1选择题压轴题突破课件理新人教版.pptVIP

第二部分 冲刺名校专项突破 第一讲 选择题压轴题突破 压轴热点一　立体几何中的三视图、表面积、体积、接切问题及异面直线所成角问题 【典例1】(2015·全国卷Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部 分后与半球(半径为r)组成一个几何体，该几何体三视 图中的正视图和俯视图如图所示①.若该几何体的表面 积为16+20π②，则r=(　　) A.1 B.2 C.4 D.8 【信息联想】 信息①：看到几何体的正视图和俯视图，想到还原该几何体. 信息②：看到表面积，想到利用表面积公式求解. 【解题流程】选B.第一步：还原几何体. 由正视图和俯视图知，该几何体是半球与半个圆柱的组合体. 第二步：利用表面积公式列方程求解. 圆柱的底面半径与球的半径都为r，圆柱的高为2r，其 表面积为 ×4πr2+πr×2r+πr2+2r×2r=5πr2+4r2= 16+20π，解得r=2. 【规律方法】 1.由三视图还原直观图的关键：弄清几何体的形状、数量特征与三视图的关系. 2.求解几何体的面积及体积问题的技巧 (1)求三棱锥的体积，常用等体积转化法. (2)求不规则几何体的体积，常用分割或补形法. (3)求面积问题，关键是空间问题平面化及熟记常用公式. 3.解决空间几何体间接切问题的关键：作平面将空间几何体间的接切，转化为平面图形间的接切. 4.求异面直线所成角的方法：常用“平移直线法”. 【押题预测】 1.一个几何体的三视图及尺寸如图所示,则该几何体的外接球半径为　(　　) 【解析】选D.如图所示,直观图为三棱锥P-ABC, AB⊥BC,平面PAC⊥平面ABC, 过P作PD⊥AC于D,则D是AC的中点,PD⊥平面ABC, 则外接球球心O在线段PD上. 由三视图得PD= =4, AC=6 . 设外接球的半径为r,在直角三角形ODC中, 由OD2=OC2-CD2, 得(4-r)2=r2-(3 )2,解得r= 2.在正方体ABCD-A′B′C′D′中,点P在线段AD′上 运动,则异面直线CP与BA′所成的角θ的取值范围是 　(　　) 【解析】选D.如图,连接CD′, 则异面直线CP与BA′所成的角θ等于∠D′CP, 由图可知,当P点与A点重合时,θ= , 当P点无限接近D′点时,θ趋近于0, 由于是异面直线,故θ≠0,所以角θ的取值范围是 0θ≤ . 压轴热点二　函数的图象与性质问题或其与导数、不等 式等的综合问题 【典例2】(2016·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)(x∈R)满足 f(-x)=2-f(x)，若函数y= ①与y=f(x)图象的交点为 (x1，y1)，(x2，y2)，…，(xm，ym)，则 ②= (　　) A.0 B.m C.2m D.4m 【信息联想】 信息①：看到f(-x)=2-f(x)及y= ，想到f(x)与y= 的图象都关于点(0，1)对称. 信息②：看到图象的交点，想到f(x)与y= 图象的 对称性，它们的交点成对出现，且其横坐标之和为0， 纵坐标之和为2. 【解题流程】选B. 第一步：确定f(x)与y= 的对称性. 由f(-x)=2-f(x)，得f(x)的图象关于(0，1)对称，而 y= +1，也关于(0，1)对称. 第二步：判断交点的对称性及性质. 由于y=f(x)与y= 都关于(0，1)对称，故它们的交 点成对出现，其横坐标之和为0，纵坐标之和为2，这 样的交点共 对. 第三步：求 综上所述， =0+2· =m. 【规律方法】 1.求解函数的图象与性质综合应用问题的策略 (1)熟练掌握图象的变换法则及利用图象解决函数性质、方程、不等式问题的方法. (2)熟练掌握确定与应用函数单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性及零点的方法. 2.利用导数解决不等式问题的思路 (1)构造函数法：解决不等式恒成立问题，常利用构造函数法，然后利用导数知识解决.常见的构造函数的方法有移项法、构造形似函数法、主元法、放缩法等. (2)变量分离法：是将不等式f(x)0作变形，将参数a和变量x进行分离，将不等式转化为h(a)g(x)(或h(a)g(x))求解. 【押题预测】 1.已知函数f(x)= 的图象上关于y轴 对称的点至少有3对,则实数a的取值范围是　(　　) 【解析】选A.f(x)= 令φ(x)=sin -1(x0), 则φ(x)关于y轴对称的函数为g(x)=-sin -1(x0), 则