2017年高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型（第2课时）自我小测 新人教A版必修3.docVIP

高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型（第2课时）自我小测 新人教A版必修3 1．用随机模拟方法求得某几何概型的概率为m，其实际概率的大小为n，则(　　) A．m＞n B．m＜n C．m＝n D．m是n的近似值 2．设x是[0,1]内的一个均匀随机数，经过变换y＝2x＋3，则x＝12对应变换成的均匀随机数是(　　) A．0 B．2 C．4 D．5 3．用均匀随机数进行随机模拟，可以解决(　　) A．只能求几何概型的概率，不能解决其他问题 B．不仅能求几何概型的概率，还能计算图形的面积 C．不但能估计几何概型的概率，还能估计图形的面积 D．最适合估计古典概型的概率 4．将[0,1]内的均匀随机数转化为[－2,6]内的均匀随机数，需实施的变换为(　　) A．a＝8a1 B．a＝8a1＋2 C．a＝8a1－2 D．a＝6a1 5．如图所示，在墙上挂着一块边长为16 cm的正方形木板，上面画了小、中、大三个同心圆，半径分别为2 cm，4 cm,6 cm，某人站在3 m之外向此板投镖，设镖击中线上或没有投中木板时不算，可重投，记事件A＝{投中大圆内}，事件B＝{投中小圆与中圆形成的圆环内}， 事件C＝{投中大圆之外}． (1)用计算机产生两组[0,1]内的均匀随机数，a1＝RAND，b1＝RAND. (2)经过伸缩和平移变换，a＝16a1－8，b＝16b1－8，得到两组[－8,8]内的均匀随机数． (3)统计投在大圆内的次数N1(即满足a2＋b2＜36的点(a，b)的个数)，投中小圆与中圆形成的圆环次数N2(即满足4＜a2＋b2＜16的点(a，b)的个数)，投中木板的总次数N(即满足上述－8＜a＜8，－8＜b＜8的点(a，b)的个数)． 则概率P(A)、P(B)、P(C)的近似值分别是(　　) A．N1N，N2N，N－N1N B．N2N，N1N，N－N2N C．N1N，N2－N1N，N2N D．N2N，N1N，N1－N2N 6．如图所示，转盘上有8个面积相等的扇形，转动转盘，则转盘停止时指针落在阴影部分的概率是______． 7．某人从甲地去乙地共走了500 m，途中要过一条宽为x m的河流，他不小心把一件物品丢在了途中，若物品掉在河里就找不到了，若物品不掉在河里，则能找到，已知该物品能被找到的概率为45，求河宽． 8．设有一个正方形网格，其中每个最小正方形的边长都等于6 cm，现用直径等于2 cm的硬币投掷到网格上，用随机模拟方法求硬币落下后与格线有公共点的概率． 9．用随机模拟方法求函数y＝x与x轴和直线x＝1围成的图形的面积． 参考答案 1．D 2．解析：当x＝12时，y＝2×12＋3＝4. 答案：C 3．解析：很明显用均匀随机数进行随机模拟，不但能估计几何概型的概率，还能估计图形的面积，但得到的是近似值，不是精确值，用均匀随机数进行随机模拟，不适合估计古典概型的概率． 答案：C 4．解析：当a1∈[0,1]时，a＝8a1的值域为[0,8]，则A项不符合题意；a＝8a1＋2的值域为[2,10]，则B项不符合题意；a＝8a1－2的值域为[－2,6]，则C项符合题意；a＝6a1的值域是[0,6]，则D项不符合题意． 答案：C 5．解析：P(A)的近似值为N1N，P(B)的近似值为N2N，P(C)的近似值为N－N1N. 答案：A 6．38 7．答案：解：已知河宽为x m， 由题意得1－x500＝45，则x＝100. 8．答案：解：记事件A＝{硬币与格线有公共点}， 设硬币中心为B(x，y)． 步骤：(1)利用计算机或计算器产生两组0到1之间的均匀随机数，x1＝RAND，y1＝RAND. (2)经过平移，伸缩变换，则x＝6(x1－0.5)，y＝6(y1－0.5)，得到两组[－3,3]内的均匀随机数． (3)统计试验总次数N及硬币与格线有公共点的次数N1(满足条件|x|≥2或|y|≥2的点(x，y)的个数)． (4)计算频率N1N，即为硬币落下后与格线有公共点的概率． 9．分析：将问题转化为求在由直线x＝1，y＝1和x轴，y轴围成的正方形中任取一点，该点落在已知图形内的概率．用随机模拟方法来估计概率即可． 解：如图所示，阴影部分是函数的图象与x轴和直线x＝1围成的图形．设阴影部分的面积为S. 随机模拟的步骤： (1)利用计算机产生两组[0,1]内的均匀随机数，x1＝RAND，y1＝RAND； (2)统计试验总次数N和落在阴影内的点数N1(满足条件的点(x，y)的个数)； (3)计算频率N1N，即为点落在阴影部分的概率的近似值； (4)直线x＝1，y＝1和x，y轴围成的正方形面积是1，由几何概型公式得点落在阴影部分的概率为. 则S＝N1N，即阴影部分面积的近似值为N1N.