2016必修3战国时期的百家争鸣导学案及答案.doc

【】知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、 孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。【】【】【】【】构建知识结构体系并做好上课发言的准备【】、二、????? ，邹国人，是????? ? ??时期儒家学派的代表人物，他继承并发展了孔子的学说，成为儒家学派的重要????? 。 （2）思想主张 ①仁政学说（政治思想的核心） 内容：要求统治者以?????? 对待人民，以德服人，争取民心。 发展：提出“????? ”的主张。 实现途径：孟子认为实行仁政，必须????? 。???? ? 、????? 、????? ??是国家的三件宝物。 ②性善说（道德思想，仁政学说的理论基础）： 主张人性本善说，他认为，人一生下来就有????? 、???? 、????? 、????? 等天赋道德意识，人的品质不是外加的，是与生俱来的。 ③义利观（道德思想）： 倡导“?? ??? ”；他强调先????? 后????? 、舍????? 取????? ；要求人们应具有“?????? ? ”的人格精神。 影响：“重义轻利”思想，对中华民族道德观念的形成和精神文明有着巨大的影响。 （3）地位及影响 ①孟子学说是对孔子学说的继承和发展，他们的仁政学说后来成为中国传统政治思想的理论基础； ②唐代以后，《?? ??? 》一书被当作经典，南宋朱熹将其列为“四书”（《???? ? 》、《?????? ?》 《????? ?》、《????? ?》）之一，孟子被称为“ ??? ”，地位仅次于孔子，对传统文化产生了很大影响。 2．荀子 （1）荀子其人：荀况是 末期赵国人，儒家的另一重要代表。 （2）思想主张 ①哲学思想（天命论）——提出“天行有常”和“制天命而用之”的命题：认为“天”就是客观存在的 ??? ，自然界有其运行的规律，不以 的意志为转移，但人可以发挥自己的 ??? 去改造自然，使自然更好地为人类服务。（由此可以看出荀子是一个“唯物主义者”，这是他思想的最精华的部分。） ②道德思想——“性恶论”：人性生来就是恶的，顺从人的本性就会引发争夺和暴乱，所以 ??? 和 ??? 对人的成长非常重要。 ③政治思想——“礼法并施”： 内容：认为治国应以 ??? 为主，礼法并施。 来源：继承 ??? ，吸收 ? ?? 。 （3）思想特点及影响 ①荀子思想杂取百家，与孔孟的思想并不完全一致。 ②在很长时间里，荀子学说不为正统的儒家所重视，被视为儒家的异端，但作为战国时期百家思想的集大成者，荀子学说对中国哲学具有深远的影响。 B级【思考探究】 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 　A．天行有常????? ?B．人性本恶 ?　　C．礼法并重?????? D．民水君舟 （二）墨家 1．墨子其人：墨子，名 ，战国时期 国人，是墨家学派的创始人。 2．思想主张 （1）“兼爱”（哲学的中心概念） 墨子把兼爱称为“仁”，儒家的“仁”是以 ??? 为基础的，是有 ???差别的爱。而墨子主张的“兼爱”则是 ??? 的、 ??? 差别的爱，不论“王公大人”还是普通“万民”，都不分轻重厚薄。 （2）“非攻”：就是反对 ? ?? 战争，主张各国 ??? ?。 （3）“尚力”、“节用”、“节葬”：强调 ??? 在社会生活中的地位，同时反对统治者铺张浪费，主张节约。 3．墨家思想地位的变迁：（由“兼爱”和“尚力”可以看出）墨家思想代表了 ??? ，特别是? ??? 利益。他的思想曾被其它学派广泛吸收。但战国以后，其思想便不受人们重视了。 C级【思考探究】 “贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的： A．墨家思想??????? B．儒家思想??????? C．道家思想??????? D．法家思想 （三）道家 1．庄子其人：庄子，名周，宋国人，战国时期的隐士， ??? 家的的主要代表。性格特征：鄙视 ??? 。 2．思想主张 （1）哲学思想——“齐物