9---2口算乘法练习课.docVIP

课题 练习课（课本练习十二第5---11题） 备课人 丁密红 课 时 1课时 教学 目标 情感态度与价值观：感受学习数学的使用价值，培养学生热爱数学的情感。 能力目标：复习巩固整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（不进位）的口算方法，能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 知识目标：能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 教学准备 课件 学具 教学 方法 讲授法 练习法 重点 难点 教学难点：能正确口算整十、整百、整千数乘一位数，两位数乘一位数。 教学重点：理解口算方法和思路，培养数学思维习惯。 教 学 过 程 教 学 过 程 学生活动 一:复习旧知，导入练习 1. 口算 10×4 10×6 21×4 500×6 13×2 3000×5 2. 前面我们学习了口算这些乘法，今天我们就通过一些练习继续来解决一下与口算乘法相关的问题。 3. 二：师生互动，解决问题 教师活动 1. 练习十二第七题 投影出示第7题 2.练习十二第5题 （1）独立审题，找出解决问题的方法 （2）组内交流 让学生说说在口算这些题目时是 怎样想的 学生以竞赛的形式完成 3.练习十二第6题 （1）你从图中收集到了那些有用的信息？ (2)如何列式解决问题？ （3）怎么计算？你是怎么想到？ 4.练习第十二第8题 （1）说说题中的条件