2017版高考数学一轮总复习第9章平面解析几何第6节直线与圆锥曲线的位置关系高考AB卷理.docVIP

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第6节 直线与圆锥曲线的位置关系高考AB卷 理 　直线与圆锥曲线的位置关系 (2014·全国Ⅱ)设F为抛物线C：y＝3x的焦点过F且倾斜角为30的直线交C于A两点为坐标原点则△OAB的面积为(　　) B. C. D. 解析　易知直线AB的方程为y＝(x－)与y＝3x联立并消去x得4y－y－9＝0.设A(x)，B(x2，y2)，则y＋y＝，y1y2＝－. S△OAB＝OF|·|y1－y＝＝＝故选 答案　 2.(2013·大纲)椭圆C：＋＝1的左、右顶点分别为A点P在C上且直线PA斜率的取值范围是[－2－1]那么直线PA斜率的取值范围是(　　) B. C. D. 解析　如图：设直线A的方程为y＝－(x－2)＝2－x 代入椭圆方程＋＝1并整理得7x－16x＋4＝0 ∴2＋x＝＝点坐标为 设直线A2的方程为y＝－2(x－2)＝－同理可得N点坐标为 ∵kA1M＝＝＝＝ ∴直线PA斜率的取. 答案　 3.(2013·全国Ⅱ)平面直角坐标系xOy中过椭圆M：＋＝1(ab0)右焦点的直线x＋y－＝0交M于A两点为AB的中点且OP的斜率为 (1)求M的方程； (2)C为M上的两点若四边形ACBD的对角线求四边形ACBD面积的最大值. 解　(1)设A(x)，B(x2，y2)，P(x0，y0)，则＋＝1＋＝1＝－1 由此可得＝－＝1. 因为P为AB的中点且OP的斜率为 所以x＋x＝2x＋y＝2y ＝所以y＝ 即y＋y＝(x＋x). 所以可以解得a＝2b又由题意知 M的右焦点为()，故a－b＝3. 所以a＝6＝3. 所以M的方程为＋＝1. (2)将x＋y－＝0代入＋＝1 解得或所以可得＝； 由题意可设直线CD方程为y＝x＋m 所以设C(x)，D(x4，y4)， 将y＝x＋m代入＋＝1得3x＋4mx＋2m－6＝0 则|CD|＝＝ 又因为Δ＝16m－12(2m－6)0即－3m3 所以当m＝0时取得最大值4 所以四边形ACBD面积的最大值为＝ 　轨迹与轨迹方程 2016·全国Ⅲ)已知抛物线C：y＝2x的焦点为F平行于x轴的两条直线l1分别交C于A两点交C的准线于P两点. (1)若F在线段AB上是PQ的中点证明：AR∥FQ； (2)若△PQF的面积是△ABF的面积的两倍求AB中点的轨迹方程. 解　由题设F设l：y＝a：y＝b则ab≠0 且A，P， Q，R. 记过A两点的直线为l则l的方程为2x－(a＋b)y＋ab＝0. (1)证明　由于F在线段AB上故1＋ab＝0. 记AR的斜率为kFQ的斜率为k则k＝＝＝＝－＝－b＝k所以 AR∥FQ. (2)设过AB的直线为l设l与x轴的交点为D(x)， 则S＝－a| ＝－a| S△PQF＝ 由题设可得|b－a|＝所以x＝1＝0(舍去). 设满足条件的AB的中点为E(x). 当AB与x轴不垂直时由k＝k可得＝(x≠1).而＝y所以y＝x－1(x≠1). 当AB与x轴垂直时与D重合. 所以所求轨迹方程为y＝x－1. (2016·全国Ⅰ)设圆x＋y＋2x－15＝0的圆心为A直线l过点B(1)且与x轴不重合交圆A于C两点过B作AC的平行线交AD于点E. (1)证明|EA|＋|EB|为定值并写出点E的轨迹方程； (2)设点E的轨迹为曲线C直线l交C于M两点过B且与l垂A交于P两点求四边形MPNQ面积的取值范围. (1)证明　因为|AD|＝|AC|故∠EBD＝∠ACD＝∠ADC所以|EB|＝故|EA|＋|EB|＝＋|ED|＝ 又圆A的标准方程为(x＋1)＋y＝16从而|AD|＝4所以|EA|＋|EB|＝4. 由题设得A(－1)，B(1，0)，|AB|＝2由椭圆定义可得点E的轨迹方程为： ＋＝1(y≠0). (2)解　当l与x轴不垂直时设l的方程为y＝k(x－1)(k≠0)(x1，y1)，N(x2，y2).由得(4k＋3)x－8k＋4k－12＝0. 则x＋x＝＝ 所以|MN|＝－x|＝ 过点B(1)且与l垂直的直线m：y＝－(x－1)到m的距离为所以|PQ|＝2＝ . 故四边形MPNQ的面积 ＝|PQ|＝12 可得当l与x轴不垂直时四边形MPNQ面积的取值范围为(12). 当l与x轴垂直时其方程为x＝1＝3＝8四边形MPNQ的面积为12. 综上四边形MPNQ面积的取值范围为[12). 　直线与圆 1.(2015·重庆)设双曲线－＝1(a＞0＞0)的右焦点为F右顶点为A过F作AF的垂线与双曲线交于B两点过B分别作AC的垂线两垂线交于点D若D到直线BC的距离小于a＋则该双曲线的渐近线斜率的取值范围是(　　) (－1)∪(0，1) B.(－∞－1)1，＋∞) (－)∪(0，) D.(－∞－)∪(＋∞) 解析　由题意A(a)，B，C， 由双曲线的对称性知D在x