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- 2017-03-14 发布于河南
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一往无前做课改的践行者.doc
一往无前做课改的践行者
黄石市马家嘴小学
教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。2007年到2012年,为了提高教学质量,我们在教学上做了5件事情:一是在2007年出台了一套《马家嘴小学教师教学质量奖励制度》,特别是语、数、英三学科教师的捆绑考核、捆绑奖励,都能较好地促进教师之间的合作与共同提高;二是在2007年规范了教学计划的制订,开展了制定教学计划现场教研活动,看对教材的分析是否到位,目标是否准确,核心能力是否把握,采取的计划是否可行;三是在2008年出台了《马家嘴小学教师备课指导意见》,在备课上,我们实行了“三步走”,由备教材到备教法,再到备学法,现在在区电子备课系统统一实行“表格式”备课,对教师的备课作了明确的要求,既要备教师活动,同时要备学生活动,并说明设计意图,做到知其所以然。四是在2009年出台了《马家嘴小学教师布置及批改作业指导意见》,对作业的布置、批改都作了详细的要求;五是在2008年规范了期末复习的程序,要求同年级组的同学科教师,如何进行查漏补缺,如何分工合作进行了研讨,并达成共识。
一、课改的思考
1、课改大环境:别人已在路上,我们还需要等吗?
洋思、东庐、杜郎口、昌乐、太谷等一批课改先行者,他们已经取得了令人注目的成果。 2011年12月,我们了去杜郎口中学、昌乐二中,亲自体味了他们的课堂教学模式,
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