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- 2017-03-14 发布于河南
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中班科学：小蚂蚁的生日会（第三次备课）.doc
中班综合活动教案《小蚂蚁的生日会》（第三次备课）
教材分析：
在户外活动的过程中，孩子们常常对场地上的小虫子产生了浓厚的兴趣，他们睁着明亮的眼睛观察那些最小最小的动物。户外草地上、花丛中小朋友被那些飞舞的小虫所吸引着，《指南》的学习告诉我们，中班的孩子有亲近大自然，有观察、了解动物的兴趣与意识。因此从孩子的兴趣出发，运用多种手段设计这一活动，也是非常有趣的。
活动目标：
1.理解故事，知道蚕娥也是昆虫。
2.巩固对昆虫的基本特征的理解。
3.有探索动物世界的兴趣
活动准备：
物质准备：活动课件，
经验准备：幼儿知道昆虫的基本特征
活动重点：理解故事，知道蚕娥也是昆虫。
活动难点：巩固对昆虫特征的理解。。
活动过程：
一、导入：
1.出示海报：森林里贴出了一张海报，我们一起来看看吧。
2.教师读海报：小蚂蚁明天要过生日了，请所有的昆虫朋友都来参加。
（师提问：请哪些朋友来参加？强调是昆虫朋友）
第二天，小蚂蚁打开门发现来很多朋友，我们一起来看看都有谁啊？
二、活动过程：
1.教师出示动物朋友（蜜蜂，蜻蜓，蝴蝶，瓢虫，鸟，蛇）
幼儿说出哪些不是昆虫，一起回顾昆虫的特征。
2.师出示蚕宝宝，问：蚕宝宝能参加蚂蚁的生日会吗？为什么呢？
3.讲述故事《蚕宝宝成长记》
图片1：你看到了什么？你觉得它里面会钻出什么呢？
图片2：咦
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