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- 约2.38千字
- 约 4页
- 2017-03-14 发布于河南
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_汉代思想大一统.doc
教案设计
一、教案背景
1,面向学生: □√中学 □小学 2,学科: 历史
3,课时:1课时
4,学生准备:
(1)泛读本课教材(包括大小字,图画等),找出子目之间的联系。
(2)结合下列问题精读,自主批注。
①西汉初的治国思想是什么?其具体内容包括哪些?有何特点?对西汉社会发展产生了怎样的影响?
②董仲舒新儒学的含义是什么?包括哪些主张?如何评价这些主张?
③“罢黜百家,独尊儒术”提出的背景是什么?提出者是谁?有何影响?
(3)利用百度引擎查找重要概念,丰富相关史实。 二、教学目标:
1.知识与能力
】】】11月8日儒学大师董仲舒的故乡河北衡水举行公祭大典,纪念这位上伟大哲学家、思想家、教育家、政治家诞辰2200周年。一、西汉初的黄老之学
(学生通过网上查询对“萧规曹随”“汉初休养生息”“黄老之学”等历史概念加深认识)
展示课件
材料一 汉初,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
材料二 至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。 ——《汉书.食货志》
材料三
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