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人教化学2015版 自学教材第79页的内容,结合教师演示实验,完成下列填空: (1)氢气的物理性质:氢气是____色、____臭、____溶于水的气体,密度比空气____; (2)氢气的化学性质:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生__ __的火焰,烧杯内壁上__ __生成,杯壁发烫,说明放出大量的____。该反应的文字表达式为__ __。 针对训练 1.航天所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是( ) A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体 C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰 无 无 难 小 淡蓝色 有水滴 热 C 自学教材80~81页内容,根据教师演示实验,填写下表: 针对训练 2.在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是( ) A.水是由氢、氧两种元素组成的 B.有氢气和氧气产生,且体积比为2∶1 C.在电极上均有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 C 自学教材第81页内容,结合教师讲解,完成下表: 针对训练 3.水是生命之源,它属于( ) ①单质 ②混合物 ③纯净物 ④氧化物 ⑤化合物 A.①③⑤ B.②④ C.③⑤ D.③④⑤ D 1.(锦州中考)下列关于电解水实验的叙述正确的是( ) A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 B.实验说明水是由氢气和氧气组成的 C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2 2.(金华中考)分类是学习科学的方法之一。下列物质属于氧化物的是( ) A.氧气 B.水 C.氯酸钾 D.氢氧化钙 3.以氢燃料电池为动力的新能源汽车成为广州车展的一大亮点。氢燃料汽车运行过程中不排放任何有害气体,称为“零排放”汽车。其原因是 ( ) A.氢气轻 B.氢气来源广 C.氢气燃烧放热多 D.氢气燃烧只生成水 C B D 4.用明火点燃下列的混合气体,一定不会发生爆炸的是( ) A.氢气和空气 B.氧气和氢气 C.天然气和空气 D.氢气和氮气 5.(佛山中考)氧化物与X的关系可用右图表示,则X是( ) A.混合物 B.氧化物 C.化合物 D.单质 D C 7.如图所示,各个容器中分别装有不同物质,其中属于单质的是____;属于化合物的是____;属于纯净物的是____;属于混合物的是__ __;属于氧化物的是____。 ① ④ ①④ ②③⑤ ④ 8.色彩艳丽的氢气球(如图)是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试简要回答: (1)不纯的氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____性,同时警告我们在点燃氢气前一定要__ __; (2)鉴于上述情况,现在人们正用其他气体,如氦气、氖气来代替氢气填充气球(查阅资料可知,氦气、氖气的密度比空气小,氦气、氖气不能燃烧)。你认为是否可行?____,理由是:__ __。 9.下图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是____;表示混合物的是____;表示单质的是____。 可燃 检验纯度 可行 密度比空气小,性质稳定,使用安全 D BC A 10.如图所示,甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题: (1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是 ; (2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是 ; (3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__ ; (4)图中显示表明,实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了?为什么? __ __; (5)开始电解后,A管收集到____,B管收集到____; (6)在D处,应使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验? __燃着的木条__。 装置简单 便于检验生成的气体 增强水的导电性 已进行一段时间,因为两管中已有气体产生 氧气 氢气 * *
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