2015学年度新芽奖助学项目报告书.PDFVIP

2015 学年度新芽奖助学项目报告书 一、项目执行情况 负责人 姓名：庄雪吟 联系人 姓名：时红霞 电话：0512 电话：0512转 转2504 2507 项目时间 2015/07/01-2016/6/31 实施区域 河北、吉林、辽宁、天津、 江苏、浙江、江西、湖北、 湖南、广东、海南、陕西、 四川、福建、贵州、广西、 云南十七个省市地区 受益对象 小学至大学的在校生 受益人数 4800 人 预算资金 12,500,000 元 实际支出 11,023,689 元 差异分析 1、预估提报与实际访视、评估、执行的落差 2、奖助学方向逐步调整，要更务实 3、上、下两学期助学生辍学取消、增补 宣传总结 媒体名称 报刊 新闻、网络 慈济官网 慈济微信公众号 二、项目实施情况 主要内容 1.执行目标 帮助奖助学生家庭减少求学所需费用，提供继续求知深造的机 会之外，我会志愿者通过有温度的互动，以潜移默化的言教、 身教，鼓励学子奋发向上，使其成为懂得感恩的人才。 2.执行方法 在一学年之间，开展二至四次助学发放活动。依各地不同的环 境与条件，设计充满正能量的活动，作为颁发奖助学金的仪式， 让学子很自信的抬头挺胸，接受社会各界的爱心。 3.执行策略 (1)通过静思语、励志影片或故事、青少年心灵成长课程、贫穷 孩子发奋图强成为成功企业家的现身说法，及青少年关怀天下 事的课程，由志愿者在寓教于乐的过程中，不露痕迹的陪伴， 除了学子成长，志愿者也能同步成长。 (2)与校方保持通畅的联系，针对贫困学生助学之外，若有学生 发生急难或临时变故，经评估后纳入期中补助；另针对特困学 生，予以生活补助及冬令物资的保障。 (3)带动学子关怀社会公益，进入福利院关爱老人和儿童；或参 与冬令发放，学习谦虚的弯腰，恭敬的对困难户送上物资与祝 福，从实践中了解自己还是幸运儿；或在小区环保站、慈济的 环境教育基地成为一日志愿者，或把随手做环保做成日常生活 习惯，在知福、惜福、再造福之中，携手守护大地，并带动周 边的亲朋好友。 实施效果 1.教育是立国之本与民族兴旺的标记 执行二十年的助学活动，我会深刻了解，一个国家有没有发展 潜力看的是教育，富不富强看的也是教育。所以孩子的教育一 直是国家、社会、家庭所关注的重点，受教育程度关乎国家、 民族的发展。基于这样的方向，加上慈济的人文涵养，一路走 来，成效日益彰显，有人大学毕业后，放弃城市的优渥，回到 贵州山区，用知识反哺故乡，或进入各行各业，多能