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物质与微观粒子模型(共课时)

第一章 第2节 物质与微观粒子模型 (第1课时) 2 分子是构成物质的一种微粒 想一想:哪些物质由分子构成的? 水分子还能再分吗?哪个实验可以证明? 水分子是由两种不同的更小的微粒 构成的 水 → 通直流电 氢气+氧气 原子 道尔顿(英)的原子学说理论:    ——认为原子是组成物质的最小单位,开辟了从微观世界认识及其变化的新纪元。 扫描隧道显微镜下硅原子的图像 水分子模型: 氢原子 氧原子 水分子电解模型 (水电解变化过程模型:) 氧原子 氢原子 氧分子 水分子 分子分解成原子 原子重新组合 通电 化学变化的实质:在化学变化中,反应物的分子分解成原子,原子进行了重新组合,形成新的分子。 氢分子 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。 思考:地球上的物质都是由分子构成的吗? 物质通常由分子构成,如: 二氧化碳 氧气 有些物质直接由原子构成,如: 半导体硅由硅原子构成 金属铝由铝原子构成 石墨由碳原子构成 足球烯分子 分子与原子的比较 分 子 原 子 相异点 相似点 相关 关系 注意 保持物质化学性质的最小粒子。在化学反应中分裂,重新组成新物质的分子。 化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分,化学反应后没有变成其他原子。 质甚微,体甚小,有间隙,永恒运动,同种性相同,异种性各异。 分子分裂成原子,原子组成分子(分子由原子构成),都可以构成物质。 分子比构成分子本身的原子大,但不能说原子一定比分子小。 A.丙物质由分子构成 B.甲物质分子由不同原子构成 C.一个乙分子中含4个A原子 D.反应前后分子种类改变了 ?????????? 1.如图是某化学反应的模型示意图,从该图中获得的信息错误的是(  ) ??????? C 2、试用原子和分子的知识来分析下列两种变化的本质区别: (1) 水受热变成水蒸气 (2) 水通电变成氧气和氢气 解:水受热变成水蒸气过程中,水分子没有改变,只是水分子之间的距离变大,这一变化是物理变化。 水通电变成氢气和氧气的过程中,水分子先分解为氢原子和氧原子,这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子,在这一过程中,分子的种类发生了改变,这是一个化学变化过程。 第一章 第2节 物质与微观粒子模型 (第2课时) 问题2:利用所学原子和分子的知识,说说动物呼吸所需的氧气是由什么构成的? 问题3:利用所学原子和分子的知识分析化学变化的实质是什么? 问题1:最早提出原子概念的是谁? 碳原子 氢原子 氮原子 氧原子 硫原子 甲烷分子 氮气分子 二氧化碳分子 二氧化硫分子 思考:1.图中涉及多少种原子? 思考: 2. 这些原子还能构成其它分子吗? 试一试:请用d、g、o三个字母组成尽可能多的英语单词。 dog god do good go 就像字母组成单词一样,不同种类的原子可以构成各种不同的分子。 思考:不同种类的原子可以构成不同的分子,那么同一种原子可以构成不同的分子吗? 碳60(足球烯) 自测1.利用所学分子和原子和知识说说,不同种类的分子的根本区别是什么? 自测2.请你画出由一个氮原子和三氢原子构成的氨分子模型。 氢原子 氮原子 答:不同种类的分子的根本区别是构成分子的原子种类和数量不同。 氨分子 1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。 数的启示? 2、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。 启示:1、分子、原子都很小 粒子的大小与质量 分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。如: 粒子名称 原子半径 分子或原子质量 氢原子 0.78×10-10m 1.674 ×10-27kg 碳原子 0.77×10-10m 1.993 ×10-26kg 氧原子 0.66×10-10m 2.657 ×10-26kg 氢分子 3.348 ×10-27kg 二氧化碳分子 7.307 ×10-26kg 感受分子质量: 一粒米的质量为____千克,然后想象一下,如果等分这粒米,要分几次才能把它分到10-27千克? 小结: 1.不同种类和不同数量的原子能构成各种不同的分子。 2.构成分子的原子可以是同一种原子,也可以是不同种原子。 3.同种原子构成不同物质时结构是不一样的。 4.原子的体积和质量都很小。 0.00002 1、分子一定比原子大 ( ) 2、分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质( ) 3、分子一定比原子的质量大 ( ) 4、分子能保持物质的化学性质,而原

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