第四单元语法.pptVIP

2011-4-2 普通语言学概要 第四章 语法 第一节 语素和词 第二节 语法手段和语法范畴 词类 第三节 句子 第四节 语法结构类型 练习题 第一节 语素和词 一、语素和语素变体 语素是语言中音义结合的最小单位。就汉语来说，大抵一个汉字就是一个语素，但是也有两个字表示一个语素的，如“玻璃”“葡萄”等等，因为“玻”“璃”“葡”“萄”单独都没有意义。 语素变体分为语音变体和语义变体 语音变体：语素在不同语境中语音不同，形成互补关系。 [i55] 单念、在数词前、收尾 [i51] 阴平、阳平、上声前 [i35] 去声前 第一节 语素和词 “七”也是这样，赵本山小品：树上骑个猴，地上一个猴，一共几个猴。（七 – 骑） 英语的名词复数s 也有变体 1.[s] steps 2.[z] eggs leaves 3.[is] fishes 语义变体：同一语素在不同语境中的不同语义，就是词典学里的义项。 orange 1.橙子 2. 橙色 第一节 语素和词 二、词和词的构成 1. 词是最小的能够自由运用的语言单位。这个定义强调“自由运用”和“最小”两层意思，用意是要把词既同小于它的语素分开，又同大于它的词组分开。 所谓独立运用，是它在造句中能够到处作为一个单位出现，所谓最小，就是说不能扩展，或者通俗地说，就是中间不能插入别的成分。 比方现代汉语中的“朋友”可以作为一个单位自由地挪来挪去，组成“朋友来了”“去看朋友”“老朋友”“朋友的书”“亲戚和朋友”等等，符合自由运用的条件。“朋友”里面的“朋”和“友”不能独立运用，就不符合这个条件。 第一节 语素和词 另一方面，“老朋友”也能独立运用，组成“老朋友来了”“去看老朋友”“交情深的老朋友”“老朋友的书”“老同志和老朋友”等等。但是“老朋友”不是最小的单位，我们可以在“老”和“朋友”中间插进一个成分去，比方说“的”，变成“老的朋友”，而且“老的朋友”和“老朋友”意义上有联系，这说明“老朋友”不是最小的单位。经过这番分析，我们看出“朋友”是现代汉语里能够独立运用的最小单位，是一个词。 第一节 语素和词 2. 单纯词和合成词 由一个语素构成的词叫单纯词。 天 地 人 逍遥 马克思 布龙菲尔德 由两个以上的语素构成的词叫合成词。 第一 老师 木头 enlarge speaker reading conversation 3. 词根语素和附加语素 一些语素是词的核心部分，实词词义的主要承担者，叫词根语素。有一些语素是词的附加部分，表示一些辅助性的意思，叫附加语素。 第一节 语素和词 4. 词根、词缀和词尾 我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成词根、词缀、词尾三类。词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词，也可以彼此组合成词。汉语中绝大多数的词都是由词根构成的。 词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能单独构成词。粘附在词根前面的词缀称为前缀，粘附在词根后面的词缀称为后缀，插入词根中间的词缀称为中缀。 第一节 语素和词 例如汉语“第一”“第二”中的“第”，“老张”“老三”中的“老”，英语的“un-known”（未知的），“en-able”（使能够），“im-possible”（不可能的）中的“un-”“en-”“im-”,俄语的“BbI-xoД”（出口）“Дepe-xoД”（越过）中的“BbI-”“nepe-”等都是前缀。汉语的“小刀子”“瓦盆儿”中的“子”“儿”，英语的“read-er”（读者），“voice-less”（无声的）中的“-er”“-1ess”等都是后缀。 第一节 语素和词 我国山西平定话的“儿”的读音是一个成音节的边音［l］，“儿化”时将“儿”插在词根的中间，这也是一种中缀。例如： 　　 本 cp（小） 本儿cpl 　　 杏 i 杏儿sl（词根的声母由／/变／s/） 　　 芽 cia （豆）芽儿czla（词根的声母由“零”变成／z/） 　　 堂 cta （跑）堂儿（的）ctla 　　 坑 ck 坑儿ckl 第一节 语素和词 除词根、词缀以外还有一种语素叫词尾。它加在词的末尾，只能改变一个词的形式，而不能构成新词。如英语的book加上s以后成为books，walk加上-s，-ing，-ed之后而成为walks，walking，walked，这些都只是同一个词的不同形式，而不是不同的词。一个词除去词尾，就是它的词干。例如英语的book，walk都是词干，它们没有词尾也能单独出现；俄语的kHM卜-（书），xopoЩ-（好），uNTa-（读）也是词干，它们还得带上相应的词尾才能单独出现。 第一节 语素和词 5.词根同词根