四川省北大附中成都为明学校高一生物人教版必修1第1章第2节《细胞的多样性和统一性》（第2课时）导学提纲.docVIP

 细胞的多样性和统一性 第2课时 班级：___________ 姓名：______________ 小组：_______________ 【学习目标】 使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞异同点 【重点难点】 使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞异同点 【导学流程】 基础感知 【基础填空】 1．使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→压片→观察的程序进行。 2．使用高倍显微镜的步骤有： （1）转动___ ____，使视野明亮。 （2）在___ ____下观察清楚后，把要放大观察的物象移至___ ____ 。 （3）转动___ ____，换成___ ____。 （4）观察并用___ ____调焦, 直到看清楚物象为止。 【讨论】 1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？实验记录如下表（观察到相应结构便打“√”） 细胞种类 大小 细胞壁 细胞膜 细胞器 细胞核 2、试归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述他们之间的差异,分析产生差异的可能的原因。 4、几种细胞观察的结果： 细胞形态、大小各不相同，反应了细胞的____________； 细胞有相似的基本结构反应了细胞的_____________。如都有_____________、_____________、 _____________ 5、糖类、脂肪、蛋白质的鉴定： 鉴定物质 实验试剂 实验现象 还原糖 脂肪 蛋白质 探究未知 请写出你的疑惑。