環境與生態學院系所評鑑內部彙整報告.pptVIP

環境與生態學院系所評鑑的內部彙整報告 院長 鄭先祐 (Ayo) 環境與生態學院 95學年度 系所評鑑的單位 環境生態研究所 (92學年度 - ) 生物科技學系 (93學年度 - ) 環境與能源學系 (94學年度 - ) 環境生態研究所 目標與特色 意見： 目標宜聚焦，善用七股校區的特色，突顯地域性研究之特質 增設在職專班，可能難承擔(師資的困難) 辦法： 透過相關研究，整合專長 在職專班，以全院的系所老師支援。 環境生態研究所 課程與師資 意見： 師資只有3位，宜只專注一個方向，且與七股生態相關的專業 與生旅所，師資如何整合？ 助理教授，不宜兼任行政職 增加外校系所的選修 辦法： 整合持續進行中，檢討可能放寬的可行性。 環境生態研究所 學生事務 意見： 樓梯，增設防滑條 所課程的轉變，學生需要輔導 所的空間，宜盡量集中。 辦法： 向學校建議 以調查需輔導的學生 生物科技學系 目標與特色 意見： 組成諮議委員會，提供未來發展意見。 與七股校區之特色配合，建構特色。 增加師資名額。 辦法： 建議校方支持，遵照辦理。 生物科技學系 課程與師資 意見： 配合七股校地的特殊環境，課程規劃，重新調整，建構特色。 欠缺動物專長的教師。 增加兼任，增聘師資。 空間不足，分散不同校區。 辦法： 課程與產業實習結合 新聘魚類專長的教師，本院環生所支援兩位教師(鳥類與兩爬類) 加強七股生物資源之研究。 生物科技學系 學生事務 意見： 增加多元課程，協調環生院內的老師支援教學 更新實驗與研究的設備 鼓勵學生參與國際交流 辦法： 新聘教師，環生所的老師支援 學校有額外補助設備費和鼓勵學生交流辦法。 生物科技學系 研究與專業 意見： 科學校育的發表，宜考量投稿國外SCI的期刊 鼓勵學生及早進入實驗室(研究室) 專業期刊，可考慮與成大簽訂合作協定。 與產業合作 辦法： 遵照辦理。 環境與能源學系 目標與特色 意見： 系名建議更改為「環境能源」、 「永續能源」 ，或「綠色能源」 ，突顯特色，並成為全國首創專攻能源科技之學系。 辦法： 提議改名。 環境與能源學系 課程與師資 意見： 「普化」/「普物」實驗的空間不足，器材欠缺，且有安全疑慮。 師資不足的情況下，增加兼任 與業界合作 辦法： 建議學校(院級)逐年更換實驗設備 環境與能源學系 學生事務 意見(學生)：供參考 專業課程48學分，太少。 通識課程32學分，過多，且不容易選到。 師資與實驗設備，有不足的情況。 辦法： 相關畢業學分等，教務處研商改進。 增取校內補助，同時向校外機構爭取經費。 環境與能源學系 研究與專業 意見： 與產學合作 國際交流 增取經費，建立太陽能實驗室 辦法： 增取校內補助，同時向校外機構爭取經費。 共同的意見，或需要學校配合事項 目標與特色： 學院的系所發展，宜與七股校區(沿岸溼地)的生態環境契合，或自我定位，建構特色。 生科系：諮議委員會 環能系：更改系名，以綠色能源為特色 環生所：透過相關研究，整合專長 共同的意見，或需要學校配合事項 課程與師資： 各系所的教師員額，宜增加。 各系所擔任行政職務的比例過高。 助理教授不宜兼任行政工作。 與產業合作 共同的意見，或需要學校配合事項 學生事務： 系所空間整合，各自為單位，以利學生和老師的互動。 榮譽校區的樓梯，增設防滑條。 鼓勵學生參與國際交流。 各系所建構畢業校友的資料庫。 讓我們攜手共創可持續的未來！ * * 95學年度 國立臺南大學 │生物科技學系│環境與能源學系│環境生態研究所│生態旅遊研究所│ SINCE 95學年 *