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第一章管理、管理者与管理学1.下列不属于管理职能的是（）。（对应知识点：管理的职能）A、激励 B、组织 C、领导 D、计划参考答案：A2.计划职能的核心是（）。（对应知识点：计划职能）A、目标 B、宗旨 C、决策 D、组织参考答案：C3.决定管理社会属性的是（）（对应知识点：管理的性质）A、生产方式 B、生产力 C、生产关系 D、上层建筑参考答案：C4.管理的艺术性是指一切管理活动都应该具有（）。（对应知识点：管理的科学性与艺术性）A、复杂性 B、精确性 C、创造性 D、有效性参考答案：C5.（）主要关注战组织战略。（对应知识点：高层管理者）A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者D、财务管理者参考答案：A6.（）主要关注日常事务。（对应知识点：中层管理者）A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者D、行政管理者参考答案：B7.下列不属于管理者人际角色定位的是（）（对应知识点：管理者的角色） A、监督者 B、代表人 C、领导者 D、联络者参考答案：A8.管理者的（）技能要求与管理者的层次成正方向变化。（对应知识点：管理者的素质） A、概念技能 B、知识技能 C、技术技能 D、人际技能参考答案：A9.下列不属于管理学的特征的是（）。（对应知识点：管理学的特点） A、特殊性 B、综合性 C、历史性 D、实践性参考答案：A10.管理学的研究对象是（）（对应知识点：管理学的概念）A、国民经济管理 B、工业经济管理C、企业管理 D、管理活动的基本规律与方法参考答案：D11.（）是学习、研究管理学的总的方法论指导。（对应知识点：学习和研究管理学的方法。注：本题为本科阶段学生作答） A、系统方法B、理论联系实际的方法 C、比较研究法D、唯物辩证法参考答案：D12.管理是一个过程（）（对应知识点：管理的概念）参考答案：√13.服务对象是组织的内部环境范畴。（）（对应知识点：管理的环境）参考答案：×14.管理者是相对于劳动者而言的。（）（对应知识点：管理者的概念）参考答案：×15.领导人角色属于管理者的决策角色。（）（对应知识点：管理者的角色）参考答案：×16.管理学的基本框架最初是由泰勒提出来的。（）（对应知识点：管理学的概念）参考答案：×17.学习管理学是提高管理能力的重要途径。（）（对应知识点：学习管理学的重要性）参考答案：√18.学习和研究外国的管理经验时，必须从我国的国情出发。（）（对应知识点：学习管理学的方法）参考答案：√第二章管理理论的形成和发展1.以专制主义中央集权体制为目标的行政管理思想形成于（）。（对应知识点：中国古代管理思想的形成轨迹） A、孕育期B、萌芽期 C、发展期D、承接期参考答案：C2.下列不属于以中国传统文化为核心的东方管理文化的是？（）。（对应知识点：中国古代管理思想的整体把握） A、治国学B、治身学 C、治生学D、治命学参考答案：D3.儒学主干论的核心是（）。（对应知识点：中国古代管理思想的整体把握） A、整体论B、协和观 C、人本观D、经权观参考答案：C4.谋导论认为，（）是管理者成功的关键。（对应知识点：中国古代管理思想的整体把握） A、善于谋道B、善于求实 C、善于用人D、善于法治参考答案：A5.下列不属于辛亥革命后中国近代管理思想的核心的是（）。（对应知识点：中国近代管理思想）A、企业经营应将引进西方管理思想与继承中国传统管理思想结合起来 B、要注重企业文化建设C、形成了中国特色的民族资产阶级的企业经营管理模式D、重视引进西方管理人才参考答案：D6.被誉为引进西方科学管理第一人的是（）。（对应知识点：中国近代管理思想） A、穆藕初B、刘鸿生 C、刘国钧D、荣宗敬参考答案：C7.中国特色现代管理模式始于（）。（对应知识点：中国现代管理思想） A、建国初的国民经济恢复时期 B、全面学习苏联时期 C、大跃进和调整巩固时期 D、十年文革期间参考答案：C8.下列不属于改革开放以来中国现代管理思想的内容的是（）。（对应知识点：中国现代管理思想）A、建立社会主义市场经济体制 B、国家创新战略 C、“三个代表”重要思想 D、建立现代企业制度参考答案：C9.（）在研究经济现象时的基本论点是所谓“经济人”的观点。（对应知识点：亚当.斯密的管理思想）A、亚当.斯密 B、莫尔 C、欧文 D、巴贝奇参考答案：A10.（）被称为“人事管理之父”。（对应知识点：欧文的人事管理革命） A、亚当.斯密 B、莫尔 C、欧文 D、巴贝奇参考答案：C11.（）提出了固定工资加利润分享的制度。（对应知识点：巴贝奇的作业研究与报酬制度） A、亚当.斯密 B、莫尔 C、欧文 D、巴贝奇参考答案：D12.被称为科学管理之父的管理学家是（）。（对应知识点：泰勒的科学管理理论） A、泰勒 B、莫尔 C、韦伯D、甘特参考答案：A13.提出实行“