C++课程设计实验报告(包含.docVIP

一、课设目的 1．使学生能够比较熟练地掌握C++语言的基本语法规则； 2．熟练掌握基本的面向对象的程序设计方法，如类的实现、创建类的实例—对象、实现类的继承等； 3．掌握各种面向对象的程序设计技术，如多态的实现、运算符重载、使用C++标准库等。 4．掌握在VC++平台上进行程序设计和调试的方法。 二 课设内容 题目一：通过组合和派生构成新的类 1. 设计框图： 2. 步骤分析与代码设计： 1）组合类实现： 源程序： #includeiostream #includecmath using namespace std; class Point { public: Point(int xx=0,int yy=0){X=xx;Y=yy;} Point(Point p); int GetX(){return X;} int GetY(){return Y;} private: int X,Y; }; Point::Point(Point p) { X=p.X; Y=p.Y; coutPoint拷贝构造函数被调用endl; } //类的组合 class Line { public: Line(Point xp1,Point xp2); Line(Line ); double GetLen(){return len;} private: Point p1,p2; double len; }; //组合类的构造函数 Line::Line(Point xp1,Point xp2) :p1(xp1),p2(xp2) { coutLine构造函数被调用endl; double x=double(p1.GetX()-p2.GetX()); double y=double(p1.GetY()-p2.GetY()); len=sqrt(x*x+y*y); } //组合类的拷贝构造函数 Line::Line(Line L):p1(L.p1),p2(L.p2) { coutLine拷贝构造函数被调用endl; len=L.len; } //主函数 void main() { Point myp1(1,1),myp2(3,7); Line line(myp1,myp2); Line line2(line); coutThe length of the line is:; coutline.GetLen()endl; coutThe length of the line2 is:; coutline2.GetLen()endl; } 运行结果： 2）派生类实现： 源程序： #include iostream #include cmath using namespace std; class Point //Point类 { public: Point(int xx=0, int yy=0) { coutPoint类的构造函数被调用endl; X=xx; Y=yy; } Point(Point p); ~Point() { coutPoint类的析构函数被调用endl; } int GetX() {return X;} int GetY() {return Y;} private: int X,Y; }; Point::Point(Point p) //拷贝构造函数的实现 { X=p.X; Y=p.Y; coutPoint类的拷贝构造函数被调用endl; } class Line:public Point //派生类Line { public: Line (int x1, int y1,int x2,int y2,double z=0.0) :p1(x1,y1),p2(x2,y2) //初始化列表 { coutLine类的构造函数被调用endl; len=z; double x=double(p1.GetX()-p2.GetX()); double y=double(p1.GetY()-p2.GetY()); len=sqrt(x*x+y*y); } Line (Line L); ~Line() { coutLine类的析构函数被调用endl; } double GetLen() { return len; //返回得到的长度 } private: Point p1,p2; //Point类的对象p1,p2 double len; }; Line::Lin