数学北师大版必修3优化训练：3.3模拟方法——概率的应用Word版含解析.docVIP

§3 模拟方法——概率的应用 5分钟训练 （预习类训练，可用于课前） 1.下列说法中不正确的为（ ） A.抛掷两颗骰子,求出现两个“4点”的概率,是古典概型 B.模拟方法所提供的解决方案仅限于随机数表法和圆盘方法 C.我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率 D.用模拟方法可以在短时间内完成大量的重复试验 答案：B 解析：A项，古典概型具有有限性和等可能性.抛掷两颗骰子,出现的可能结果有6×6=36种,且它们都是等可能的,因此属于古典概型. 人工进行试验费时、费力，并且有时是不可能实现的.因此,我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率.对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到此概率的近似值.模拟方法在实际中有很多应用.模拟方法有很多,除了随机数表和圆盘法,任何简单的试验活动都可以,如甲、乙两人抓阄决定一件奖品的归属,只有甲中奖和乙中奖这两个等可能的结果,因此可以用抛掷一枚硬币来模拟.2.课间休息为10分钟.学校规定,任课教师必须遵守铃声响进教室,则某老师在教室门前等待铃响不超过2分钟的概率为（ ） A.0.8 B.0.2C.0.6 D.0.4 答案：B 解析：所求概率为两时间之比,即P==0.2.3.如下图所示,有两个转盘,甲、乙两人玩转盘游戏时规定:当指针指向B区域时,甲获胜,否则乙获胜,在两种情形下甲获胜的概率为（ ） A., B., C., D., 答案：B 解析：属几何概型,甲获胜的概率P=.4.在边长为2的正方体内任取一点,则该点在正方体的内切球内的概率为（ ） A. B. C. D. 答案：D 解析：记“该点落入内切球内”的事件为A，则P（A）=.5.在区间(0,3)内随机地取1个数,则这个数大于的概率为. 答案： 解析：所求概率等于“大于2的区间长度与总区间长度之比”，即P=.10分钟训练 （强化类训练，可用于课中） 1.某乘客在一车站等车,班车每15分钟发一次,此人不用等车的概率为80%,则此人等车的最长时间为（ ） A.12分钟B.3分钟C.5分钟D.不能确定 答案：B 解析：依题意,此人等车的概率为20%.设其等车的时间为t,由=20%,得t=3分钟.2.在长为4米的绳子上任取一点剪开,要使两段绳子的长度一段大于3米,一段小于1米的概率是（ ） A.B. C. D. 答案：A 解析：显然当剪断点到AB或CD上时满足条件“一段大于3米,一段小于1米”, ∴P(“一段大于3米,一段小于1米”)=. 3.一只蚂蚁在如下图所示的地板砖上(除颜色不同外,其余全部相同)爬动,它最后随意停留在黑色地板砖上的概率是（ ） A. B. C. D. 答案：A 解析：记“小蚂蚁停留在黑色地板砖上”为事件A，则P（A）=.4.人造地球卫星在太空中对地球进行随机拍摄,若地球周长为4万千米,我国国境长2 800千米,则从拍摄的照片中取出一张是我国的照片的概率是（ ） A.56%B.28% C.14% D.7% 答案：D 解析：设A=“拍到的照片是我国”，则P（A）=.5.向面积为S的△ABC内任投一点P,则△PBC的面积小于的概率为. 答案： 解析：根据题意知,若△PBC的面积小于,则点P可分布在如下图所示的过△ABC的高的中点与底边BC平行的梯形BCFE内.故满足条件的概率为梯形BCFE的面积与△ABC面积的比,即P=. 6.一海豚在水池中自由游弋,水池为长30 m、宽20 m的长方形.求此刻海豚嘴尖离岸边不超过2 m的概率. 解：如下图所示,区域Q是长30 m、宽20 m的长方形.图中阴影部分表示事件A:“海豚嘴尖离岸边不超过2 m”.问题可以理解为求海豚嘴尖出现在图中阴影部分的概率,于是SQ=30×20=600(m2),S=30×20-26×16=184(m2). P(A)=≈0.31. 30分钟训练 （巩固类训练，可用于课后） 1.如下图所示,在直角坐标系内,射线OT落在60°角的终边上，任作一条射线OA，则射线OA落在∠xOT内的概率是（ ） A. B. C. D. 答案：D 解析：记“射线OA落在∠xOT内”为事件A.事件A的几何度量是60°,而所有区域