君主专制政体的演进与强化浅析.pptx

列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 第3课 君主专制政体的演进与强化 :维护皇权、服务皇权 第3课 君主专制政体的演进与强化 ◆ ◆ 随堂练习 阅读第一目（法令出一）内容，按小组思考并讨论： 1.皇帝制度是如何创立的，这一制度有何特征弊端？ 2.皇帝制度下的君臣关系实质是什么关系？ 一、法令出一（确立皇帝制度） 1.创立： 2.特点：皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。（带有独断性、随意性） 3.影响：有利于加强专制主义中央集权； 　　　　但君主专制政体下，具有独断性和随意性的理念，深深影响着政治决策，影响着立法、行政和司法，造成了极端腐败的封建专制。 4.君臣关系：主子和奴才 君权与相权 监察制度 选官制度 地方行政制度 阅读教材P13“君权与相权”，回答： 1）指出“相”定义？ 2）梳理出从汉到元，君主分别采取什么措施加强皇权？概括出君相之争的发展趋势？ 3）帝王调整相权的目的是？ 位高权重 中朝外朝 三省六部制 二府三司制 一省二院制 根据漫画指出君权与相权演变的趋势 君权不断加强，相权不断削弱 中朝，内朝也。大司马左右前后将军．侍中．常侍．散骑．诸吏为中朝，丞相以下至六百石为外朝也。”清代学者钱大昕认为：“……大将军权兼中外，又置前后左右将军，在内朝预闻政事，而由庶僚加侍中给事者，皆自托为心腹之臣矣。” 中朝外朝 上述材料论述的是什么制度？它是怎么分工的？ 中外朝制；内朝事先决策，外朝执行 演进内容——君权与相权 三省六部制 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可秦行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乘谬既多，不亡何待！岂如广任贤良，高居深视，法令严肃，谁敢为非？ 从材料看，唐太宗是如何认识君主的职责？(4分）他认为稳妥的办法是什么？（2分）为此在中央官制上采取了什么制度？（2分） 主张：君主要适度使用皇权，减少因独断导致的决策失误和亡国。广任贤良，严肃法纪。 与宰相、百官商量，集体议政。三省六部制 演进内容——君权与相权 三省六部制 根据材料回答1）假如要任命历史课代表为忠县县令，请指出其决策过程？ 萌与魏晋，成于隋，完善于唐 三省六部制 观察左图结合材料，回答问题： 2）思考如何评价三省六部制？ 1三省六部制分工明确，相互牵制合作，提高决策效率，减少失误 2将相权一分为三，防止宰相专权，有利于加强皇权和中央集权 3三省职权划分初步体现现代“分权制衡”思想，是中国古代行政制度的重大创举 材料一 唐制，中书舍人拟稿，然后再由中书令选定一稿， ……然后再呈送皇帝画一敕字即成为皇帝的命令，然后行达门下省。……若门下省反对此项诏书，即将原诏书批注送还，称为“涂归” 亦称“封驳”……若诏敕自中书定旨门下复审手续完成后，即送尚书省执行。 演进内容——君权与相权 三省六部制 观察左图，回答问题： 3）有学者认为“三省六部制具有民主色彩”，请谈谈你的理解（4分） 1三省六部制分工明确，相互牵制合作，提高决策效率，减少失误，防止宰相专权，对皇权也有一定的制约。 2实质是专制皇权下的民主 演进内容——君权与相权 二府三司制 演进内容——君权与相权 （宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等，一起讨论，最后由皇帝亲自裁决。……还设立枢密院掌管军政，其长官地位与宰相相等。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来由 “三司”担任。其地位和宰相不相上下。至此，唐代所谓“总领一切事务”的宰相的权力完全被分割， ……君主独裁体制正式形成。 演进内容——君权与相权 二府三司制 （1）观察图一和图二，相比较唐代，宋代宰相权力发生什么变化？（2分）你认为宋代这种中央政制和架构产生了怎样的影响？（4分） 唐代中央政府结构 宋代中央政府结构 相权进一步被分割，地位下降 相互牵制，避免宰相独裁，提高决策科学性；进一步削弱相权，加强君主专制；导致机构臃肿，增加财政负担，降低行政效率 演进内容——君权与相权 一省二院 元代中央政治制度:“一省二院” 前元之世，政专中枢，凡事必先关报，然后奏文。其君又多昏蔽，是致民情不达，寻致大乱，深为可鉴。 獬 豸，为中国上古传说中的一种神兽，它似羊非羊，似鹿非鹿，头上长着一只角，故又俗称独角兽。在中国古代的法律文化中，獬豸一向被视为公平正义的象征，它怒目圆睁，能够辨善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。当人们发生冲突或纠纷的时候，独角兽能用角指向无理