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2016-2017学年高中语文 第三单元 12失街亭检测 粤教版必修4
12 失街亭滚滚长江东逝水浪花淘尽
古 人 言 曰 置 之 死 地 而 后 生 。
赏美文 拒绝平庸
话说马谡丢了街亭之后依然是面不红气不
【课内挖掘】1.失街[写作运用]适合“理论与实践”“情感与理智”等话题。人非圣贤孰能无过?诸葛一生唯谨慎但也有街亭之失[写作运用]适合“过失”“人非圣贤”等话题。【课外运用】示例一:我们看一看理智战胜情感的感人场景:三国时代群雄逐鹿刘豫州据三足鼎立之一雄踞西南威风可谓大矣。当街亭之役时马谡夸下海口结果关键一役马谡让街亭这一具有重要战略价值的隘口痛失。面对缺乏的现状群臣竭力劝阻诸葛武侯挥泪斩马谡这是理智战胜情感的义举千百年来广为传颂。时下许多合情但不合法的案例纠纷不断一时间反响不一情、理固然可以体悟但还是要以法律为准绳靠理智与清醒去约束那诸多为情所迷惑而一时又理智不甚清醒的人们。情感的维系使得世界更美好;但过于偏执与狭隘的情感利益观则会阻断美好的继续。在情感与理智的较量中情感应该让位于理智。示例二:
执法严明,情义深重,勇于自责。有情而不枉法,执法而不忘情,这才是有血有肉的诸葛孔明,这才是真实可信的孔明!看了诸葛亮挥泪斩马谡一节,我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计两朝开济老臣心”伯仲之间见伊吕指挥若定失萧曹”也才会感叹“出师一表真名世千载谁堪伯仲间”惋惜“出师未捷身先死长使英雄泪满襟”!原来最使我们感动的不是那个永远神奇的诸葛亮而是一腔热血、忠心耿耿、情义深重的孔明先生呀!
一、基础巩固下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( )曹叡(ruì) 马谡(sù)司马懿(yì) 张郃(hé)B.祈山(qí) 沂水(qí)祈祷(qǐ) 斫木(zhuó)C.参军(cān) 参差(cēn)参天(cān) 人参(sēn)D.偏裨(pí) 稗史(bài)奴婢(bì) 裨益(pí)解析:B项沂”应读yí;C项shēn;D项裨益”的“裨”应读bì。答案:A下列各组词语中没有错别字的一组是( )辎重 难以起齿 自诩 闭目塞听杀戮 钩玄题要 豢养 车载斗量犄角 鳞次栉比 执拗 半嗔半喜黯然 要言不繁 补给 提纲挈领解析:A项起—启;B项题—提;D项繁—烦。答案:C3.对下列加点的词语解释有错误的一项是( )等闲之辈:平常偏裨:偏将合当斩之:加在一起径到街亭:直接执手而言:握着手大哭不已:止马谡见事不谐:谐和顺利孔明流涕:眼泪解析:B项合:应。答案:B下列各项中加点的成语使用不正确的一项是( )细作告曰:“司马懿倍道而行八日已到新城孟达措手不及被乱军所杀。”魏兵骤至把山四面围合某引兵冲杀十余次皆不能入。次日土崩瓦解降者无数。马谡在山上看时只见魏兵漫山遍野旌旗队伍甚是严整。解放大军以势如劈竹之势一举击垮敌人。解析:D项势如劈竹”比喻节节胜利毫答案:D下列各句中没有语病的一句是( )马谡在历史上算不上是大人物可是知名度却很高一部《三国演义》的小说一出《空城计》的戏曲使得他以纸上谈兵、胶柱鼓瑟定格在历史的天幕上植根在人们的心目中。国家接二连三地宣布降低药价而降价幅度大的药品却很快从市场上消失了代之同类的高价药这让消费者非常不满。要认真落实食品安全有奖举报D.法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。解析:A项成分残缺在“胶柱鼓瑟”后加上“的形象”。项代之”后加“以”。C项减轻”改为“降低”。答案:D二、迁移发散6~8题。忽探子来报:“华雄①引铁骑下关用长竿挑着孙太守赤帻来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜便着俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马去不多时飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至。得一人在此何惧华雄!”言未毕阶下一人大呼出曰:“哥斩了华雄不就这里杀入关去活拿董卓更待何时!”袁术大怒喝曰:“俺大臣尚自谦让量一县令手下小卒安敢在此耀武扬威?都与赶出帐去。”曹操曰:“得功者赏何计贵贱乎!”袁术曰:“既然公[注] ①华雄:董卓将领此段文字前已斩众诸侯大将鲍忠、祖茂大败长沙太守孙坚。②帻(zé):古代一种头巾。③搦(nuò):挑。④酾(shī):斟酒。⑤赍(jī):赠送。文中的“可惜吾上将颜良、文丑未至。得一人在此何惧华雄”一句写了袁绍的叹惜。这样写的意图是什么?答:___________________________________________________解析:解答这个题目时首先应该把握文段的主旨其次联系上下文进行分析最后组织文字准确表述意图。答案:慨叹眼前无能人为关羽出战
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