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- 约1.22千字
- 约 16页
- 2017-03-15 发布于河南
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《16珍珠鸟》.ppt
16 珍 珠 鸟 珍珠鸟 珍珠鸟: 又名珍珠鸡,其羽毛色彩鲜艳,体羽底色为蓝褐色,周身密缀白色圆点,形似珍珠,故得“珍珠鸟”之美称。体态娇小玲珑,动作活泼轻巧,非常可爱,是国内外著名的玩赏鸟。 学习目标: 1、正确认识本课生字,有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。 自学提示一 1、以自己喜欢的方式读课文,自学会认的13个生字,利用工具书理解词义。 2、3分钟后检测。 垂蔓 葱茏 瞅瞅 雏儿 嚓嚓 蜡笔 嗒嗒 眼睑 咂嘴 流泻 添食加水 神气十足 不动声色 天色入暮 生意葱茏 斑斑驳驳 自学提示二 1、自由朗读课文,思考:我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的?(找出相关语句并画出来) 2、3分钟后检测。 1、安排幽静的住处。 2、按时添食加水。 3、按捺住好奇心不轻易打扰。 归纳“我”为鸟儿做了哪些事? 说说小珍珠鸟的胆量是怎样变化的。 胆小—渐渐胆大—开始亲近“我”—完全信任“我” 作者是怎样把“渐渐胆大”的“渐渐”写具体的? 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。 (先—便—然后—再) 小鸟出世了,起先这个小家伙只在( );随后在( );渐渐地它胆子大了,在( );有一天,它居然在( )。 笼子四周活动 屋里飞来飞去 我的书桌上玩 我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种( )。刚到我家时,开始只能听到( ),后来能看见( ),渐渐它们敢( )。 害怕人的鸟 它的叫声 鲜红的小嘴 伸出小脑袋看我 珍珠鸟为什么会有这样的变化? 自学提示三 1、理解“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的意思。 2、3分钟后,比谁回答的好! 信赖, 往往创造出美好的境界。 当堂训练: 想一想,在你的生活中有没有相互信赖的事,并写一写。
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