2017年高中化学第3章探索生活材料整合提升课件新人教版选修1.pptVIP

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2017年高中化学第3章探索生活材料整合提升课件新人教版选修1

* 专题一 专题二 专题一 金属腐蚀快慢的判断 1.金属腐蚀快慢比较 金属发生化学腐蚀的腐蚀速率是由金属的活泼性决定的,在相同条件下,一般金属越活泼越易发生腐蚀。金属发生电化学腐蚀时其腐蚀速率与电极材料、电解质溶液等也有关系。 (1)原电池负极材料的腐蚀速率与正极材料的活泼性有关:正极材料的活泼性越差,负极金属越容易腐蚀。 (2)在同一电解质溶液中,电解原理引起的腐蚀速率原电池原理引起的腐蚀速率化学腐蚀速率有防腐蚀措施的腐蚀速率。 (3)在不同溶液中,金属在电解质溶液中的腐蚀速率大于金属在非电解质溶液中的腐蚀速率;金属在强电解质溶液中的腐蚀速率大于金属在弱电解质溶液中的腐蚀速率。 专题一 专题二 (4)有保护措施的条件下,无防护条件的腐蚀速率有一般防护条件的腐蚀速率牺牲阳极的阴极保护法条件下的腐蚀速率外接电流的阴极保护法条件下的腐蚀速率。 2.应用 (1)制取H2:纯锌与稀盐酸或稀硫酸反应制取H2时反应速率较慢,滴入少量CuSO4溶液后,产生H2的速率明显加快。其原因是锌置换出铜,形成锌铜原电池,加快反应速率。 (2)Mg、Al作电极与NaOH溶液形成原电池时,发生腐蚀的金属为Al(不是金属性更强的镁)的原因:能与NaOH溶液发生氧化还原反应的金属为铝。 (3)Cu、Fe作电极与浓硝酸形成原电池时,发生腐蚀的金属为Cu(不是活泼性更强的铁)的原因:Fe与浓硝酸在常温下发生钝化现象。 专题一 专题二 【例1】 某课外小组同学对不同条件下铁钉的锈蚀进行了实验。 一周后观察: (1)铁钉被腐蚀的程度最大的是   (填实验序号)。? (2)实验④中主要发生的是   (填“化学腐蚀”或“电化学腐蚀”)。? (3)铁发生电化学腐蚀的负极反应式为:           。? (4)根据上述实验,你认为铁发生电化学腐蚀的条件是           。? 专题一 专题二 (5)据资料显示,全世界每年因腐蚀而报废的金属材料相当于其年产量的20%以上。下列防止金属被腐蚀采取的措施可行的是   (填序号)。? ①健身器材刷油漆 ②自行车钢圈镀铬 ③将钢管用导线与锌块连接 ④将钢管用导线与碳棒连接 解析:铁钉在电解质溶液中腐蚀最快,腐蚀的程度最大。Fe在NaCl溶液中发生电化学腐蚀,负极反应式为Fe-2e- Fe2+。铁发生电化学腐蚀的条件是在潮湿的环境中,有氧气存在。使金属与介质隔绝、改变金属内部结构、使被保护金属作原电池正极,都可以保护金属。 答案:(1)④ (2)电化学腐蚀 (3)Fe-2e- Fe2+ (4)在潮湿环境中,有氧气存在 (5)①②③ 专题一 专题二 迁移训练1 铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。 (1)写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式:           。? (2)若将(1)中的反应设计成原电池,请在方框内画出原电池的装置图,标出正、负极,并写出电极反应式。 专题一 专题二 正极反应 ,? 负极反应 。? (3)某科研人员发现劣质不锈钢在酸中腐蚀缓慢,但在某些盐溶液中腐蚀现象明显。请从下表提供的药品中选择两种(水可任选),设计最佳实验,验证劣质不锈钢易被腐蚀。 有关反应的化学方程式:          ,           。劣质不锈钢被腐蚀的实验现象是           。? 专题一 专题二 解析:(1)该反应是FeCl3氧化金属铜,离子方程式为2Fe3++Cu 2Fe2++Cu2+。 (2)将(1)中反应设计成原电池必须是Cu作负极,选择比铜不活泼的金属或碳棒为正极,FeCl3溶液作电解质溶液。 (3)根据题给条件,此不锈钢在盐溶液中腐蚀明显,可选择的药品为CuO、浓硫酸,先用水稀释浓硫酸,再用稀硫酸与CuO反应生成CuSO4溶液,不锈钢与CuSO4溶液反应,在不锈钢的表面有红色物质生成,即可验证劣质不锈钢易被腐蚀。 答案:(1)2Fe3++Cu 2Fe2++Cu2+ (2) 2Fe3++2e- 2Fe2+  Cu-2e- Cu2+ (3)CuO+H2SO4 CuSO4+H2O CuSO4+Fe FeSO4+Cu 不锈钢表面有红色物质生成 专题一 专题二 专题二 高分子化合物的结构、性质、合成材料的种类及分类 专题一 专题二 *

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