2017年高中数学学业分层测评3苏教版必修3.docVIP

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2017年高中数学学业分层测评3苏教版必修3

学业分层测评(三) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、填空题 1.图1-2-25给出的流程图中不是选择结构的是________.(填序号) 图1-2-25 【解析】 根据选择结构的特点知中的流程图不是选择结构. 【答案】  2.要解决下面的四个问题,需要用到选择结构的是________.(填序号) 当n=10时,利用公式1+2+…+n=计算1+2+3+…+10的值; 当圆的面积已知时,求圆的半径; 当给定一个数x,求这个数的绝对值; 求函数f(x)=x2-3x-5的函数值. 【解析】 因为|x|=因此需要用到选择结构. 【答案】  3.(2015·淮安高一检测)某算法的流程图如图1-2-26,则输出的量y与输入量x之间的关系式为________.  图1-2-26 【解析】 由流程图中的条件结构知,当x1时,y=x-2,当x≤1时,y=2x,故y与x间的关系式为y= 【答案】 y= 4.如图1-2-27给出了一个算法的流程图,若输入a=-1,b=2,c=0,则输出的结果是________. 图1-2-27 【解析】 a=-1,b=2,使第一判断框内的条件“a<b”成立,执行下一步操作后得a=2;又c=0,不满足第二判断框内的条件“a<c”,由选择结构知,不执行任何操作而直接输出a的值为2. 【答案】 2 5.(2015·南通高一月考)下面的流程图1-2-28,能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是________. 图1-2-28 【解析】 由于x的奇偶性可以根据余数m是否等于0来判断,当m≠0时x为奇数,当m=0时为偶数.故可填m=0. 【答案】 m=0 6.阅读如图1-2-29所示的流程图,若运行该程序后输出的y值为,则输入的实数x的值为________. 【导学号 图1-2-29 【解析】 由流程图知,令2x2-1=(x0),则x=;令x=(x≤0),无解,故输入的实数x=. 【答案】  7.某市出租车的收费办法如下:不超过2公里收7元(即起步价7元),超过2公里的里程每公里收2.6元,另每车次超过2公里收燃油附加费1元(不考虑其它因素).相应收费系统的流程图如图1-2-30所示,则处应填________. 图1-2-30 【解析】 在处是满足x>2的情况,则应是收7元起步价和1元燃油附加费及超过2公里应收的钱. 【答案】 y←8+2.6(x-2) 8.执行如图1-2-31的程序框图,如果输入的t[-1,3],则输出的s属于________. 图1-2-31 【解析】 因为t[-1,3],当t[-1,1)时,s=3t[-3,3);当t[1,3]时,s=4t-t2=-(t2-4t)=-(t-2)2+4[3,4],所以s[-3,4]. 【答案】 [-3,4] 二、解答题 9.画出解不等式axb(b≥0)的流程图. .【解】 流程图如图: 10.求方程ax2+(a+1)x+1=0根的算法流程图如图1-2-32所示,根据流程图,回答下列问题: 图1-2-32 (1)本题中所给的流程图正确吗?它表示的是哪一个问题的算法流程图? (2)写出一个正确的算法,并画出流程图. .【解】  本题中给出的流程图不正确.因为它没有体现出对a的取值的判断,它只解决了算法中的一部分,即a≠0时的情形,这样是达不到求解的目的的. (2)算法如下: S1 输入a; S2 如果a=0,则x←-1,输出x, 否则x1←-1,x2←-, 输出x1,x2. 流程图如右图所示. [能力提升] 1.已知函数y=,图1-2-33表示的是给定x的值求其函数值y的流程图.则处应填写________;处应填写________. 图1-2-33 【解析】 由流程图知应填x<2,应填y←log2x. 【答案】 x<2 y←log2x 2.给出一个流程图,如图1-2-34所示,其作用是输入x的值,输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则输入的这样的x的值有________个. 【导学号 图1-2-34 【解析】 若x=x2,则x=0,1满足题意;若x=2x-3,则x=3,满足题意;若x=,则x=1,-1,都不满足题意,故共有3个. 【答案】 3 3.定义某种运算,且ab的运算原理如图1-2-35所示,则0(-1)=________,设f(x)=(0x)-(2x),则f(1)=________. 图1-2-35 【解析】 由流程图知ab= 因为0≥-1,所以0(-1)=|-1|=1. 当x=1时,由于0<x<2,因此f(1)=(01)-(21)=0-1=-1. 【答案】 1 -1 4.设计一个判断圆(x-a)2+(y-b)2=r2和直线Ax+By+C=

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