2017年高中生物第4章细胞的物质输入和输出章末综合测评新人教版必修1.docVIP

第4章 细胞的物质输入和输出章末综合测评 (时间：45分钟，分值：100分) 一、选择题(12×6＝72分) 1．下列有关酶的叙述正确的是(　　) ①是有分泌功能的细胞产生的　②有的从食物中获得，有的在体内转化而来　③凡是活细胞，一般都能产生酶　④酶都是蛋白质　⑤有的酶不是蛋白质　⑥酶在代谢中有多种功能　⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用　⑧酶只是起催化作用 A．①②⑤　　　　　 B．①⑤⑧ C．③⑤⑧ D．①③⑤ 【解析】　酶是由活细胞产生的，具有生物催化作用的有机物。就酶的化学本质而言，主要是蛋白质，少数是RNA，④错、⑤对；就酶作用的场所而言，有胞内酶和胞外酶，活细胞一般都能产生胞内酶，①错、③对；代谢是细胞内全部有序化学变化的总称，在这一过程中，需要酶的催化，⑥⑦错，⑧对。 【答案】　C 2．(2015·海南高考)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是(　　) 【导学号 A．酶的化学本质是蛋白质或RNA B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2 C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 【解析】　酶的化学本质是蛋白质或RNA，A正确；脲酶能够将尿素分解成氨和CO2，B正确；蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类，C正确；纤维素酶能够降解植物细胞壁，细菌细胞壁的成分是肽聚糖，需用肽聚糖酶降解，D错误。 【答案】　D 3．高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，它们分别形成于(　　) ①细胞质基质　②叶绿体　③核糖体　④线粒体 A．②④　　　　 B．①④ C．③② D．④① 【解析】　有氧呼吸放出的CO2是在线粒体内进行的第二阶段产生的，无氧呼吸只在细胞质基质中进行。 【答案】　D 4．关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) 【导学号 A．种子风干脱水后呼吸强度增强 B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 【解析】　种子风干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹水，导致根系因缺氧而发生无氧呼吸；破伤风杆菌属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子萌发过程中有氧呼吸逐渐增强。 【答案】　B 5．细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是(　　) A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多 D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H] 【解析】　本题考查细胞内的糖代谢过程中物质和能量的变化。由图示可知，①为在细胞质中葡萄糖分解为丙酮酸，②为在线粒体中丙酮酸在水和氧气的参与下，彻底氧化分解为CO2和H2O，③为无氧条件下，在细胞质基质内发生的丙酮酸转化为乳酸，④为无氧条件下将丙酮酸转化为乙醇和CO2。在植物细胞中能进行过程①和③、过程①和④或过程①和②；在真核细胞中，②过程只能在线粒体中完成；动物细胞内过程②丙酮酸彻底氧化分解比过程①释放的能量多得多；乳酸菌的无氧呼吸过程中，过程①产生[H]，过程③消耗[H]。 【答案】　B 6．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是(　　) 【导学号 CO2释放量 O2吸收量 a b c d 108 6 7 0 3 4 7 A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少 C．c条件下，无氧呼吸最弱 D．d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体 【解析】　无氧条件下产生了CO2，这说明该植物的无氧呼吸产物是酒精和CO2，不会有乳酸，A错误；b条件下，氧气消耗的相对值为3，可计算出葡萄糖消耗的相对值为0.5，无氧呼吸产生CO2的相对值为5，可计算出消耗葡萄糖的相对值为2.5，B正确；只进行有氧呼吸时，无氧呼吸最弱，C错误；d条件下，种子只进行有氧呼吸，CO2全部来自线粒体，D错误。 【答案】　B 7．一位科学家做了如下实验：将水绵放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧细菌将明显聚集在(　　) A．红光的投影区域内 B．红光和绿光的投影区域内 C．红光和蓝紫光的投影区域内 D．黄光和橙光的投影区域内 【解析】　叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。 【答案】　C 8．关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是(　　) 【导学号 A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B．叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理 D．滤液细线要画得细且直，避免色素带间的部分重叠 【解析】　叶绿体中色素