2017年高中生物第6、7章从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论章末评估检测新人教版必修2.docVIP

第6、7章从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论章末评估检测 (时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(本题共20小题每小题3分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)杂交育种是植物育种的常规方法其选育新品种的一般方法是A．根据杂种优势原理从子一代中即可选出从子三代中选出因为子三代才出现纯合子既可从子二代中选出也可从子三代中选出只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种解析：杂交育种的一般过程：首先亲本杂交产生F自交产生F如果选择的新品种是双隐性性状则从F中就可选出；如果需要选择含有显性性状的品种则需要进一步自交后从F或其多次自交后代中选出。所以杂交育种选育的新品种既可从F中选出也可从F答案：C育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状其原因是诱变育种(　　)提高了后代的出苗率提高了后代的遗传稳定性产生的突变大多是有利的能提高突变率以供育种选择解析：诱变育种是在人为条件下使控制生物性状的基因发生改变然后从突变中选择人们所需的优良品种。基因突变具有低频性和不定向性等特点因此需要通过人工方法来提高突变频率产生更多的变异以从中获取有利性状；出DNA稳定性等决定的。答案：D下列有关育种的说法中正确的是(　　)通过杂交育种可获得农作物新品种诱变育种只适用于对微生物菌株的选育抗虫棉是用多倍体育种方式获得的基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种解析：通过杂交育种实现基因重组可以获得农作物新品种；诱变育种的原理是基因突变对于原核生物和真核生物都适用；抗虫棉是答案：A4．用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述正确的是 (　　)过程①的作用原理为染色体变异过程③必须经过受精作用过程④必须使用生长素处理幼苗此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4解析：过程①表示杂交其原理为基因重组项错误。过程③常用的方法为花药离体培养项错误。过程④常用秋水仙素处理幼苗项错误。答案：D袁隆平一直致力于杂2014年诺贝尔和平奖的候选人。关于杂交育种的叙述正确的是(　　)杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中杂交后代表现出优良性状就成为优良品种该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种解析：杂交育种的原理为基因重组错误；只能是同一物种不同个体之间杂交不能是不同物种之间错误；杂交后代中存在大量杂合子性C错误；杂交育种可用于动物正确。答案：D如下图所示甲、乙表示水稻的两个品种、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因～⑧表示培育水稻新品种的过程则下列说法正确的是(　　) A．①→②过程操作简便但培育周期长过程的基因重组发生在精卵结合时期过程是单倍体育种与⑧过程的育种原理各不相同解析：图中①→②过程是杂交育种要获得AAbb品种要连续自交纯化育种年限较长；②过程的基因重组发生在减数分裂过程中；③过程常用的方法是花药离体培养和④过程是单倍体育种；②⑤⑦与⑧过程的育种原理依次是基因重组、基因突变、染色体变异和基因重组。答案：A下列有关人工培育作物新品种的说法不正确的是(　　)多倍体育种依据的遗传学原理是染色体变异 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组只有单倍体育种能明显缩短育种年D．基因工程属于定向改造新品种选择育种属于定向选择新品种解析：多倍体育种的原理是利用染色体数目的变异正确；杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组正确；诱变育种也可以在较短时间内获得更多的优良变异类型所以只有单倍体育种能明显缩短育种年限不对错误；基因工程属于定向改造新品种选择育种关键在于人工的选择二者都属于定向选择新品种正确。答案：C下列有关基因工程的叙述正确的是(　A．限制酶只有在获取目的基因时才用到重组质粒的形成是在细胞内完成的质粒都可以作为运载体利用基因工程的方法可培育出具有各种抗逆性的作物新品种解析：在目的基因与运载体重组时限制酶还用于切割运载体。重组质粒的形成是在细胞外完成的。只有符合运载体条件的质粒才能作为运载体。人们利用基因工程的方法已获得了高产、稳产和具有优良品质的农作物培育出具有各种抗逆性的作物新品种。答案：D下列属于基因工程工具酶的是(　　)限制酶　②DNA水解酶　③DNA聚合酶　④DNA连接酶　⑤RNA聚合酶　⑥解旋酶　　　　　　B．①②③解析：基因工程的过程中需用限制酶切割目的基因所在DNA分子和运载体形成相同黏性末端并用DNA连接酶将目的基因与运载体结合形成重组DNA分子。答案：A俄罗斯索契冬奥会中严格查处了包括基因兴奋剂在(　　)基因突变 B．基因重组易位 D．染色体变异解析：基因兴奋剂是给运动员注入新基因以改变基因的方式提高运动员的成绩属于导入外源基因是一